北师大版小学数学三年级上册《0×5＝-一个乘数中间或末尾有0的乘法》优质课件.pptVIP

0×5=？(建议一课时完成） 六 乘法 BS 三年级上册 课后作业 探索新知 当堂检测 课堂小结 一个乘数中间或末尾有0的乘法 1 课堂探究点 2 课时流程 计算下列算式： 1 0 8 × 4 4 3 2 2 0 8 × 4 8 3 2 0乘任何数都得0。 探究点 一个乘数中间或末尾有0的乘法 0×5＝？ 240×2＝ 130×5＝ 203×3＝ 208×7＝ 240 × 2 48 0 480 130 × 5 5 0 1 6 650 203 × 3 0 9 6 609 208 × 7 5 6 1 5 4 1456 下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。 0 126 0 0 0 78 算一算，你发现了什么？ 1．填一填。 (1)0×4这道算式写成加法算式是： (　　)＋(　　)＋(　　)＋(　　)＝(　　)，所以0×4＝(　　)。 (2)因为0＋0＋0＋0＋0＋0＝0，所以(　　)×(　　)＝0。 (3)0乘任何数都得(　　)，0加任何数都得(　 　 )。 0 这个数本身 0 0 0 6 0 0 0 0 小试牛刀（源于《典中点》） 2．在 里填上适当的运算符号。 4 0＝0　　　　 0 3＝0 0 7＝0 7 7＝0 × × × 309 × 4 3．填一填。 个位：4×9＝(　　)，向十位进(　　)，在个位写(　 )。 十位：4×(　　)＋(　　)＝(　　)，在十位写(　　)。 百位：4×(　　)＝(　　)，向千位进(　　)，在百位写(　　)。 千位：直接写(　　)。 0 6 3 1 2 36 3 6 3 3 3 3 12 1 2 1 4．用竖式计算。 105×4＝　　　　　804×5＝ 420 4020 竖式略 5．填一填。 计算：250×3＝(　　) 简便算法： 7 5 0 5 7 0 750 6．用竖式计算。 420×6＝　　　　500×6＝ 308×3＝ 803×5＝ 2520 3000 竖式略 924 4015 7．判断题。(对的打“√”，错的打“×”) (1)600乘5，积的末尾有两个0。 (　　) (2)两个数相乘，如果其中一个乘数中间有0，那么积的中间 一定有0。 (　　) (3)7个108相加的和等于108的7倍。 ( 　 ) (4)150的6倍是9000。 (　　) × × × √ 归纳总结： （讲解源于《典中点》） 在计算一个乘数中间有0的多位数乘一位数时，乘数中间的0和一位数相乘时，要在积的那一位上写0占位，如果有进上来的数必须加上。 1.举例说一说为什么0乘任何数都得0。 2.用竖式算一算。 640×2＝ 302×5＝ 105×3＝ 205×4＝ 1280 1510 315 820 604×2＝ 320×5＝ 150×3＝ 250×4＝ 1208 1600 450 1000 夯实基础（教材P38练一练） 3.小狗送信。 （1）小狗从邮局出发给狐狸送信，往返至少需要走多少米？ （2）小狗先给狐狸送信，再给松鼠送信，然后回到邮局，至少需要走多少米？ 105×6 600 105×6 600 105×6 600 105×6 600 4．在 里填上“>”“<”或“＝”。 ＞ ＜ ＜ ＝ 5.三年级同学在科普活动日收集标本的情况如下表。 三（1）班 三（2）班 三（3）班 三（4）班 合计 昆虫标本/个 105 105 105 95 植物标本/个 67 67 67 280 种类 班级 （1）三（1）班收集了多少个植物标本？ （2）三年级共收集了多少个昆虫标本？ 8．下面的计算对吗？若不对，请改正。 （ ） 改正： 106 × 7 7042