2011版美术新课程标准与实验稿的比较.docVIP

2011版美术新课程标准与实验稿的比较 内容 实验稿 2011年版 ? ? 课程的 性质与 价值 美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。 ? ? 美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。 课程的价值： (一) 陶冶学生的情操，提高审美能力 (二) 引导学生参与文化的传承和交流 (三) 发展学生的感知能力和形象思维能力 (四) 形成学生的创新精神和技术意识 (五) 促进学生的个性形成和全面