配送的概念与作用.docVIP

课程名称 配送作业实务 授课教师 张澎 授课班级 物流08级*班 授课章节（单元） 及名称 第一章：配送管理与实务概述 1.1配送的概念与作用 计划讲授课时 2 节 复习旧课要点 开新课 教学目的要求 初步认识配送这个物流活动 重点、难点 与解决措施 重点：配送的作用及意义 难点：配送与物流的关系、配送的概念 教学方法（教具） 以讲授为主，辅以案例 考核(或提问) 配送和运输有什么区别 课外作业 了解周边的配送企业，了解它的业务情况 本节小结 （或改进措施） 由于学生刚接触配送这一个词汇，所以将它要讲得更加详细清楚，多采用案例来说明吸引学生的注意力 教学内容及过程： 一、配送的概念 2001年4月，中国国家标准《物流术语》将配送定义为：“在经济合理区域范围内，根据用户要求，对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业，并按时送达指定地点的物流活动”。 可以从以下两个方面认识配送的概念； 1、从经济学资源配置的角度，对配送在社会再生产过程中的位置和配送的本质行为来说，配送是以现代送货形式实现资源的最终配置的经济活动。 (1)配送是资源配置的一部分，根据经济学家的理论认识，因而是经济体制的一种形式。 (2)配送的资源配置作用，是“最终配置”，因而是接近顾客的配置。接近顾客是经营战略至关重要的内容。美国兰德公司对《幸福》杂志所列的500家大公司一项调查表明“经营战略和接