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- 2020-06-08 发布于浙江
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强化保教常规管理 提升学前教育质量
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强化保教常规管理 提升学前教育质量
保教工作是幼儿园工作的中心环节,抓好幼儿园保教管理是幼儿园管理工作的核心。为了加强我区幼儿园保教常规工作管理,使之进一步制度化、规范化、科学化,防止和纠正小学化现象,以确保幼儿园各项工作正常、高效运行,全面提升全区幼儿园的保教质量,我区采取了一系列措施,并取得良好见效。以下重点介绍几项举措:
一、开展专题活动,提高保教质量。
2011年,我区以“如何科学合理安排幼儿的一日生活”作为规范、提升区域学前教育保教质量的突破口和侧重点,举办了四期《优化幼儿园一日活动,提高幼儿园保教质量》专题研讨活动,培训教师1400多人次,提升了园长、教师对课程的领导力、执行力和保教质量,吸引了来自温州、金华、杭州其他城区等地的园长和骨干教师前来学习。平时注重规范各幼儿园保教常规工作,有效杜绝“小学化”倾
。
质量。
为进一步推动幼儿园保教工作走向科学规范,2012年9月,召集区幼教中心大组全体成员开展“科学合理制定幼儿园三表(一日作息时间表、总课程表、周计划表)”专题研讨会。通过组织大家认真学习新《纲要》及《浙江省学前教育保教管理指南》精神,中的精神,并组织成员根据这两个精神有
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