2020版地理湘教版必修一课时训练：第一章5课时Word版含解析.pdf

课时训练 1 地球的宇宙环境 基础夯实 1.2013 年 6 月 23 日 10 时许 , “神舟十号 ”载人飞船与 “天宫一号 ”目标飞行器成功实现手控交会 对接。右图为 “天宫一号 ”目标飞标器运行示意图 ,比图中所示天体系统高一级的天体系统是 ( ) 。 A. 总星系 B.银河系 C.太阳系 D.地月系 解析 图示天体系统为太阳系的一部分 ,所以更高一级的天体系统为银河系。 答案 B 读太阳 (局部 )系示意图 ,完成第 2~3 题。 2. 目前 ,人类已经实地考察的宇宙天体是 ( )。 A.a 、 b B.d、e C.f 、g D.h、i 3. 图中包含的天体系统层次有 ( )。 A. 一级 B.两级 C.三级 D. 四级 解析 第 2 题 , 目前人类已经实地考察的宇宙天体有月球和火星 ,在图中分别是 d 和 e。第 3 题,图 中有太阳系和地月系两级天体系统。 答案 2.B 3.B 据英国《每日邮报》最新报道 ,天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星 ,距地球仅 40 光 年。它是一个热气腾腾的 “水世界 ”,体积是地球的 6 倍。据推测 ,这个 “水世界 ”同样拥有大气层 , 且 75% 的表面区域被水覆盖 ,但由于温度太高 ,它无法支持地球型生命的存在。据此完成第 4~6 题。 4. 水世界“ ”类地行星所在的天体系统是 ( )。 A. 地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 5.天文学家推测 “水世界 ”类地行星无法支持地球型生命存在 ,该行星无生命存在的原因为 ( ) 。 A. 上面没有水 B.距离恒星太近 C.温度太低 D.不存在大气层 6.人类正设法探寻太空生命。如果某颗星球上存在生命 ,那么这颗星球必须具有 ( ) 。 ①足够大的体积和质量 ②与所绕转的恒星之间有适中的距离 ③与地球完全相同的各种化 学元素 ④大致与地球相似的地质历史过程 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析 第 4 题,银河系的直径为 10 万光年 ,而 “水世界 ”类地行星距离地球仅 40 光年 ,说明该行星在 银河系之中。 第 5 题 ,结合题目提供的材料可知 ,该行星上不存在生命是因为温度太高 ,这是其距 离恒星太近导致的。 第 6 题 ,足够大的体积和质量 ,会使该星球有大气层的存在 ;与所绕转的恒星 之间有适中的距离 ,会使该星球有适宜的温度 ;大致与地球相似的地质历史过程 ,会使该星球表 面有水的存在。 答案 4.C 5.B 6.B 7.读太阳系局部图 ,完成下列各题。 (1) 图中的 (填字母 )代表火星。 (2) 按结构特征分类 ,A 属于 行星 ,B 属于 行星。 (3) 八颗行星及小行星的公转方向具有 性 ,公转的轨道面具有 性,公转轨道的 偏心率都不大 ,说明轨道有 性 ,这样使得它们在运动中能够各行其道 ,互不干扰 ,使地球 处于一种比较稳定、安全的宇宙环境中。 解析 突破本题的关键在于熟练掌握太阳系组成示意图 ,并对各天体的位置有清楚的了解。随着 宇宙探索的不断升温 ,对地球的宇宙环境也越来越关注。因