幼儿园小班中秋节的活动方案.pdfVIP

精品文档 幼儿园小班中秋节的活动方案 2019 WORD文档，下载后可编辑修改 幼儿园小班中秋节活动方案 2019( 一) 一、活动目标 1. 欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 2. 尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。 二、活动准备 1. 歌曲《爷爷为我打月饼》的音频，手机或电脑，音箱 设计意图： 中华民族五千年的悠久历史， 积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色 彩的传统节日。 文化是民族的根本， 而节日正是民族文化传承的重要 载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘 扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我 们的孩子了解这一传统节日 , 学到科学小知识，并且在活动过程中把 礼仪渗透到各个细节处。 活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我 国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 活动准备： 活动形式：班级集体活动环境布置 1. 展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。 1 精品文档 2. 在语言去投放相关月亮知识的图书。 3. 悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。 家长工作 1. 家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。 2. 为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼， 是共同制作的。 3. 督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。 4. 关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。 5. 有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。 主题活动一：中秋的来历活动形式集体活动目标 1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开 始过中秋节。 2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。 活动准备： 请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料， 以及一些中 秋节的图片。 活动过程： 一、导入。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。 师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗 ? 二、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。 1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别 人有哪些不同。 2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。 2 精品文档 三、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。 师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗 ?师：除了吃月饼，我 们还干什么呢 ? 四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。 师：“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的 ?” 1、幼儿交流自己获取知识的渠道。 2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识：方法及渠道。 主题活动二：制作月饼 1、活动要求： (1) 在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作 用。 (2) 进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。 (3) 、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。 (4) 、准备好制作月饼的材料 ( 擀面杖、面板、模子、月饼馅 ) ， 油面和水面统一准备。