基于MOODLE平台的初中物理实验翻转课堂教学模式研究 教育资料.doc

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基于平台的初中物理实验翻转课堂教学模式研究初中物理验教学现状从当前我国初中物理实验教学现状来看绝大多数初中学校在物理实验教学方面仍然处于教师课堂灌输的模式中学生被动接受实验内容依靠有限的课堂时间观察教师实验方式这直接导致了初中学生对大多数物理实验的认知是一知半解的主要问题如下学生对物理实验的探究兴趣不足当前的初中物理实验教学过程中绝大多数的实验属于验证性实验绝大多数学生对物理实验的认知远远低于其它的物理知识认为物理实验在物理课程中属于次要内容有无均可学生明显表现出对物理实验的探究兴趣不足缺乏对初

基于MOODLE平台的初中物理实验翻转课堂教学模式研究 Research on Flipped Classroom Teaching Model of Physics Experiment in Junior High School Based on MOODLE Platform YU Sheng,[1] ZHANG Junfeng[2] ([1]Hezhang County Guda Miao and Yi Township Junior High School, Bijie, Guizhou 553209; [2] Guizhou Normal

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