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校
园
一
卡
通
可
行
性
分
析
报
告
1
文档编号 1
版本编号 1.1
文档名称:重庆电子工程职业学院校园一卡通可行性分析报告
项目名称:重庆电子工程职业学院校园一卡通
项目负责人:高新粟,张玉龙
编写:高新粟
2015
年4月1日
校对:张玉龙
2015
年4月1日
审核: ※※※
2015
年4月1日
批准: ※※※
2015
年4月1日
开发单位:电子校 14-309 寝室
2
引言
随着信息网络技术的不断发展, 信用卡在教育领域内得到广泛的应用, 如食堂就餐、上机管理、图书管理、学籍管理、考勤门禁管理、身份识别等。过去每
个系统都是独立的系统, 每个学生一般身上带有几张卡分别用于食堂就餐、 银行卡、图书借阅卡、考勤门禁卡、上机卡等应用环境,这样一个学生在校园内就有
几张卡,不利于学生管理。 技术的发展可将以上系统集成在一个平台内, 即校园一卡通平台。所谓“校园一卡通”即在学校内,凡有现金、票证或需要识别身份
的场合均采用卡来完成。 此种管理模式代替了传统的消费管理模式, 为学校管理带来了高效、方便与安全。校园一卡通信息管理系统是提高校园管理水平的重要手段,也是校园文明程度不断提高的标志, 它是进行校园管理信息化的重要组成部分,具有技术化、智能化和集成化等特点。
项目目标
项目设计中采用非接触式 IC 卡作为校园一卡通系统的关键技术,具有方便快捷,防卫性和安全性高, 卡和读写器寿命长等优点, 同时实现了学生在校园的信息管理和消费一体化,管理的综合化和现代化。
数字化校园的目标 : 建成“校园卡”系统的骨干平台, 身份认证、校内消费、校务管理的各个子系统都建在该平台下, 以后随学校规模的扩大和卡片功能的增加只需增加子系统,实现校园数字化的目标;
一卡通的目标:每个学生或教职员工一张卡,此卡集身份卡、借书卡、消费卡、上机卡、医疗卡等于一体,代表持卡人的身份,在卡上可自由充值和消费,在校园内做到一卡通用。
3
实现银校结合 : 校园一卡通采用逻辑一体、 物理分离的校园卡与银行卡银行卡在银行各个网点通用, 进行电子货币结算, 做到各个银行互通。 持卡人通过圈存等方式实现银行卡与校园卡之间的转账功能, 赋予“校园卡”系统金融功能,也让校园卡走出校园。
项目应用范围
校园一卡通可代替 :
学生证,校园内身份证,借书证,医疗证,会员证,公交搭车卡,餐卡,钱
包
校园卡应用于:
身份认证:图书馆
交费:学费、上机费
用餐:餐厅、食堂
购物:小卖部
娱乐:大学生体育俱乐部、娱乐中心
交通出行:公交车,出租车
4
校园一卡通服务范围流程图
门禁管理
图书借阅
校
园
一
卡
通
公交出行
上机管理
食堂消费
超市消费
代缴费
5
所建议系统方案技术可行性分析
校园一卡通系统是架构在校园网上,以感应式射频 IC 卡为媒介,综合提供
身份识别与电子支付服务功能的系统平台, 以及其架构在此平台上的各种信息化
应用系统。 校园一卡通的平台是数字校园总体规划中的基础平台设施之一,与
共享数据中心等其它基础平台协调共存, 可以为新建的和原有的各种信息化应用
系统综合提供统一的身份识别与统一的电子支付服务, 凡是需要确认身份及付费
的各种应用都可以用校园卡来实现。 身份识别可以提供多级安全认证强度, 电子
支付连接银行系统可以提供各种支付和清算业务。
所建议系统经济可行性分析
6.1 项目总效益分析
社会效应方面体现在同一了学校的的品牌形象, 对于高校的教育水平评估都有很大的好处, 增强师生的自豪感, 体现了学校的人性化管理, 强化了学校的品牌传播。
有效节约人员成本,提高学校整体的管理水平。 校园一卡通以“一卡多用“及其数据共享的功能,免除了诸如办理图书借阅证,食堂就餐卡,上机卡,等证件
的发,补工作。节约了人员编制费用和办证工本费, 更关键的是大大提高了各方面的效率。
6
由于校园一卡通具有电子支付的功能,学校可以通过招商与多家运营商合
作,商场,超市,巴士公司,餐厅,书店, 复印店,电信服务等都是合作对象。
学校可以通过收取对商户的管理经费, 为学生提供了便利和优惠。 校内的体育场
馆,计算机机房,游泳池等场所也增加了消费收入。
社会因素方面的可能性
7.1 . 法律方面的可行性
通过向智能卡产品公司招标实施此方案
合同责任:符合国家标准的合同,经双方签字后生效
侵犯专利权:无
侵犯版权:无
7.2 使用方面的可行性
用户单位的行政管理:自定
工作制度:自定
7
人员素质等能否满足要求:可以满足
结论和建议
建立先进的信息管理系统是实现高等教育现代化、 企业信息化管理的必由之路,而智能卡技术的推广运用, 则是推进高校信息化管理的重要举措之一。 校园一卡通方案能有效缓解校务管理和后勤服务的繁重的业务,提高学校的管理水
平、提高后
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