人教版三年级语文下册《神话韵味,细品慢尝》.docx

下载文档

0
0
约1.49千字
约 4页
2020-06-09 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

人教版三年级语文下册《神话韵味,细品慢尝》.docx

1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

神话韵味细品慢尝三年级神话故事阅读指导课教学设计总设计意图神话故事是民间宝贵的文化瑰宝故事浅显易懂富有趣味性学生爱读读这样的故事要引导学生会读爱读设法让学生浸润到这种民间文化的氛围中去从中感悟熏陶直至喜爱从故事中学会人物的美好品德对世界充满想象和幻想为了达成这种预想我首先引导学生掌握阅读方法让学生会读同时引导学生围绕神话中感人或有趣的细节阅读体验交流走进神话世界并发挥想象和幻想分享神奇积累语言发展语言教学目标指导学生了解课外阅读方法提高课外阅读的兴趣养成良好的阅读习惯通过阅读神话故事让学生从中了

神话韵味，细品慢尝 ——三年级神话故事阅读指导课教学设计【总设计意图】神话故事是民间宝贵的文化瑰宝，故事浅显易懂，富有趣味性，学生爱读。读这样的故事，要引导学生会读、爱读，设法让学生浸润到这种民间文化的氛围中去，从中感悟、熏陶，直至喜爱，从故事中学会人物的美好品德，对世界充满想象和幻想。为了达成这种预想，我首先引导学生掌握阅读方法，让学生“会” 读，同时引导学生围绕神话中感人或有趣的细节，阅读体验交流，走进神话世界，并发挥想象和幻想，分享神奇，积累语言，发展语言。教学目标 1、指导学生了解课外阅读方法，提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。 2、通过阅读神话故事，让学