5-创意图形练习(音乐).ppt

* 第五讲 创意思维方法（补充稿） 编 著：王 晓 峰 ● 图形创意的思维方法 图形创意的训练方法可以借助于视觉思维训练的基本方法。视觉传达设计融合了多种学科的知识，因此要进行全面、整体、多角度和多层次的综合训练。 ?联想与想象 选取自然界中的树叶作为设计元素，通过设计师的观察、思考和一系列的联想，可创作出众多别具特色的图形。 由叶产生人物表情的联想，如喜、怒、哀、乐等； 由叶产生形的联想，如猫、鱼、袋鼠和豹等； 由叶的质感产生意的联想，如轻柔、飘逸、旋转、甜美、润泽和生命等。 ?标新立异与独创性 标新立异是图形创意的中一个非常独特的方法。让思维超越常规，找出与众不同的看法和思路，赋予其最新的性质和内涵，使作品从外在形式到内在意境都表现出作者独特的艺术见地。标新立异法要求设计师在创意思维中不顺从既定的思路，采取灵活多变的思维战术，多方位、跳跃式地从一个思维基点跳到另一个思维基点。 ?广度与深度 图形创意的广度表现在取材、立意、造型、组合等各个方面，从广阔的宏观世界到神秘的微观世界，从东方与西方的文化交流到传统理念与现代意识的融合等等，这些都是我们进行图形创意所要涉及的内容。 ?侧向与逆向 打破常规，向你所接触的事物的相反方向看一看，反过来想一想，在侧向、逆向与顺向之间多找些原因， 多问些为什么，多几次反复，就会多一些创意思路。 ?求异存同 求异与存同是视觉传达设计过程中相辅相成的两个方面。 以求异思维去广泛搜集素材，自由联想，寻找创意灵感和设计契机； 以存同思维对所得素材进行筛选、归纳、概括、判断，从而产生正确的创意思路。 二者相互联系，相互渗透，相互转化，从而产生新的认识和创意思路。 ?超前思维 在进行图形设计时，人们由于创意的需要产生了对客观事物的感受和认识，超前思维的形象联想、艺术想象是设计构思中能够促进设计师开拓新领域的有效环节。 设计创造的超前思维强调通过形象来反映和描绘世界。超前思维训练能够帮助我们在设计创意的过程中积极主动地面向未来，并从幻想中寻找思路，在创新中实现目标。 ?灵感捕捉 灵感是潜藏于人们思维深处的活动形式，它的出现有着许多偶然的因素，并不以人们的意志为转移，但我们能够努力创造条件，也就是说要有意识地让灵感随时突现出来。这就需要了解和掌握灵感思维的话动规律，加强各方面知识的积累，勤于思索并即时捕捉住转瞬即逝的思维火花，给灵感的出现创造必要的条件。 *