热点专题部编版九年级下册语文写作·修改润色课件三篇.docVIP

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  • 2020-06-07 发布于天津
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热点专题部编版九年级下册语文写作·修改润色课件三篇.doc

1 ---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 部编版九年级下册语文《写作·修改润色》课件【三篇】 知识与技能 1.知晓修改文章兼顾“言”与“意”。 2.把握修改“言”的基本要求和修改内容。 过程与方法 通过讲解、示例引导,学生能够掌握修改文章的要求和技法。 情感、态度与价值观 培养学生修改润色、精益求精的审美素养。 重点 通过自主学习,了解修改润色的基本要求、方法。 难点 让学生通过修改示例文稿中的错误,提高让作文出彩的能力。 1课时 ? 一、新课导入 2 ---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 ? 二、写作精讲 1.学生自由阅读写作“修改润色”的内容。 2.学生讨论、交流下列问题,教师点拨。 (1)修改文章要兼顾“言”和“意”,“言”和“意”分别指什么? 言,指言辞和表达;“意”指立意和思想内容。 (2)“言”修改的基本要求是什么? 基本要求是改“对”,进一步的要求是改“好”。 (3)修改润色应该从哪里入手呢? 学生答:可以改错别字、病句,语言是否简明。还可以改结构、构思。可以改材料与中心是否一致。可以改重点是否突出,材料是否有新意。 师总结:很好,大家讲得真不错。修改作文的确像刚才说的那样,主要从语言、构思、中心三方面加以修改。下面我们结合示例来看一下。 (4)怎样才能把文章的“言”修改得“更好”?

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