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第四课 人格不可辱 课前预习： 填空题： 1、 姓名权是公民享有的 , 和依照规定 的权利. 2、 故意给别人取不雅的绰号，不分场合随意喊别人的绰号，其实质是一 是 的表现.侵犯别人的 . 3、 一个人要求尊重自己的荣誉，首先自己要 还要 学会 4、 尊重是一种 , 一种 一种对 别人的 一种对他人的 5、 “顾客是上帝”体现的是 是一种顾客的心态. 经营者对消费者进行侮辱、诽谤，甚至搜身.是对消费者 和 权的侵犯. 课内练习 一、单元选择题 1、 “建筑人格长城的基础就是道德”是 说的（） A陶行知 B 郭沫若 C 毛泽东 D江泽民 2、 公民最基本的权利是 A生命健康权 B 人身权利C人身自由权 D 肖像权 3、 强迫他人使用某个姓名，假冒他人的姓名签订合同，盗用他人的姓 名实施非法行为，都是侵犯了他人 的行为. A姓名权B荣辱权C名誉权D 肖像权 4、公然辱骂他人，捏造事实在背后中伤他人，道听途说,添油加醋，诋 毁他人.是侵犯他人的 A姓名权 B 荣誉权C名誉权D 肖像权 二、 是非题 1、 给人取绰号是开玩笑的做法不违法（） 2、 自己的检讨书可以签他人的姓名（） 3、 凡是给人起绰号都是在侮辱人（） 4、 有人拿自己的生理缺陷开玩笑，最好的办法是转学（） 三、 简答 1、莎士比亚说：姓名本来是没有意义的.我们叫做玫瑰的那种花，换一 个名字也同样芬芳.”请问着句话究竟是什么意思？请谈谈你的看法. 课后评价： 一、单项选择题 1、 给人起绰号一定要慎重，是因为起绰号可能具有（ ） A 侮辱性 B 趣味性 C 实用性 D 可记性 2、 法律规定，夫妻双方都有各用自己姓名的权利，子女可以随父姓， 可以随母姓 这是 相关法律条文规定的 A 《中华人民共和国》 B 《中华人民共和国未成年人 保护法》 C《中国人民共和国义务教育法》 D 《中华人民共和国宪法》 3、 有些工矿企业实行所谓”严格管理” 工人下班出厂时要搜身，有 些商场对被怀疑的顾客擅自搜身检查 , 这些违法行为侵犯了公民的 A 政治自由权利 B 人身自由权 C 隐私权 D 名誉权 4、人格尊严被侵犯的受害人有权侵权人 A 停止侵害 , 恢复名誉 B 消除影响 , 赔礼道歉 C 精神损失赔偿 D 接受受害人提出的任何要求 二、简答题: 1、简述姓氏的由来 , 并介绍自己的名字及其含义 2、“名誉是人的第二生命”你是如何理解这句话的 ?谈谈你的看法 3、你是如何理解”顾客是上帝”这句话的 三、材料分析题 某超市的保安人员李某怀疑女青年王某将商品藏入内衣 , 就将王 某抱住 , 并叫两名女工作人员将王某带入更衣室 , 进行强行搜身 , 但未 发现被窃的物品 . 阅读上述案例 , 回答下列问题 、此案王某的哪些权利被侵犯 、王某应如何维护自身的合法权利 ? 3、认为该超市应采取哪些补救措施以减少不良影响 第四课 课前预习 填空题 1 决定 使用 改变自己姓名 2 取笑别人 不尊重人 人格尊严 爱情和尊重自己的名誉 尊重他人的名誉 修养 品格 平等态度 人格与价值的充分肯定 一种对顾客的礼遇 名誉权 人身自由权 课内练习 单项选择题 1 A 2 B 3 A 4 C 二 是非题 1. x 2. x 3. x 4. x 三 简答题 1． 1． 公民身份的标志之一，一旦使用就具有了法律保障。公民有权决 定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假 冒。 课后评价 项选择题 1． A 2.A 3.B 4.D 简答题 1． 早在上古时代的原始氏族， 人就有姓了。 当时社会氏族以母系 为中心，帝王都以女旁为姓，随着人口的增多，姓氏也多起来。 姓氏大致按如下情况得来：一是以祖先的族号为姓，二是以国名 或地名为姓，三是以官职或职务为姓，四是以动植物为姓。 2． 名誉权是指公民对自己的名誉依法享有的不可侵犯的权利。 名 誉是一个人的名声，是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉 等方面的评价。名誉受损也就失去了人的信任，就会被孤立，利 益也往往受损。 3． “顾客是上帝”体现的是一种对顾客的礼遇， 是一种服务的心 态。作为“上帝”的消费者理应得到足够的尊重与礼待。但尊重 与礼貌都是双方的。顾客也不能违背顾客与商场相互平等、相互 尊重的原则。 分析题 1．人身自由权 名誉权 2. 2. 消除其不良影响，甚至合理的精神赔偿。 3. 帮助王某恢复名誉，公开道歉，进行适当补偿等。 沁园春?雪 < 毛泽东> 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象， 欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，弓I无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采; 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗， 只识弯弓