新编大学语文精品课件(老子五章)教学文案.pptVIP

第八讲：《老子》五章;一、教学要求1. 了解老子的生;二、学习要点1. 老子的思想主;三、作者生平 老子: (约公元;请看老子介绍19;请看《老子》介绍;四、作者作品 《道德真经》即;五、创作背景 ;六、课文讲解道可道 第一章;原文 道可道（第一章）道可道，;【译文】　　 取道于寻常可得的;六、课文讲解 课文分析 ;何谓“道”？在传统的古书中，大;有无互为生灭 《红楼梦》开头的;在这同样深及幽深的两者之间作不;上善若水（第八章） 原文上善若;【译文】最善的人好像水一样。水;上善若水（???八章） ;“上善若水”是老子水的人生哲学;儒、佛、道三家圣哲对水之赞语孔;水之特性：谦卑、宽容、无争“居;“正善治”：立身处世做到像水一;《淮南子·原道训》 的“至德观;宋代史学家、政治家司马光曰：“;【评析】 ;有物混成（第二十五章）原文有物;【译文】有一存在浑融而成，先于;有物混成（第二十五章） ;吾不知其名，字之曰道，强为之名;“参赞天地之化育”（《周易·系;人法地，地法天，天法道，道法自;【评析】? 本章确立了道的存;大成若缺（第四十五章） ;大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。;【译文】大道的完美好像有欠缺，;【评析】? ? ? ?本章指出;天之道（第七十七章） ;天之道，损有余而补不足； ;【译文】理想的范式，