语文北师大三年级上册《儿童和平条约》同步练习3.doc

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word整理版 学习参考资料 《儿童和平条约》同步练习 一、我会写后面的字。(童、饿、食、幻) 二、比一比,再组词。 予( ) 饿( ) 净( ) 矛( ) 俄( ) 睁( ) 三、找近义词。 永久——( ) 恐惧——( ) 悲伤——( ) 四、找反义词。 和平——( ) 成功——( ) 贫穷——( ) 五、给句子中划线的字选择正确的字义,含义写在括号里。 1.我特别喜欢踢足球。( ) 2.我们将共享大地给予我们的足够食品。( ) 3.这棵树足有二十多米高。( ) 六、照样子,用带点的词写一句话。 例:我们要保护我们的生命之源,让河水永远洁净。 保护—— 七、读下面的句子,在括号里填出它们写的是什么季节。 1.下了一夜细雨,梧桐树叶落了一地。( ) 2.草青了,柳绿了,杏花、桃花都开了。( ) 3.苦了知了和小狗,一个拼命的嘶叫,一个艰难的喘气。( ) 4.杨柳树们穷到缺衣少帽的地步,松柏树们却枝青叶肥。( ) 八、查阅资料,了解《儿童和平条约》,并摘录一些抄写在下面。 参考答案 二、 给予 饥饿 洁净 矛盾 俄国 睁眼 三、 永远 害怕 悲痛 四、 战争 失败 富裕 五、 1、脚 2、存足 3、够得上某种数量或程度。 六、 我们要保护学校的公共财产,让校园永远坚挺。 七、 1、秋天 2、春天 3、夏天 4、冬天

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