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语文园地三教学目标复习复韵母和鼻韵母能够正确区分形近的复韵母并拼读音节正确拼读音节了解秋游该带些什么声母韵母和整体认读音节的系统复习分类按顺序排列用学过的生字练习组词能够正确地拼读拼音写出相应的字读短文在阅读中巩同汉语拼音教学重点拼读音节并正确区分形近的复韵母读拼音写出相对应的字教学难点声母韵母和整体认读音节的系统复习教学准备教师课件相对应的生字卡片学生预习新课课时安排课时第一课时教学过程用拼音读一读把音节读准教师出示课件呈现音节学生自由朗读思考读每组拼音时都要注意什么要注意区分前一个是两拼音节
语文园地三
教学目标
.复习复韵母和鼻韵母,能够正确区分形近的复韵母,并拼读音节。
.正确拼读音节,了解秋游该带些什么。
.声母、韵母和整体认读音节的系统复习,分类按顺序排列。
.用学过的生字练习组词。
.能够正确地拼读拼音,写出相应的字。
.读短文,在阅读中巩同汉语拼音。 教学重点:拼读音节并正确区分形近的复韵母;读拼音,写出相对应的字。 教学难点:声母、韵母和整体认读音节的系统复习。 教学准备教师:课件、相对应的生字卡片。学生:预习新课。 课时安排 2 课时
第一课时
教学过程
用拼音。
.读一读,把音节读准。
教师出示课件呈现音节。
学生自由朗读,思考:读每组拼音时都要注意什么?
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