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西门豹第二课时教学目标正确流利有感情地朗读课文能抓住重点语句联系上下文体会句子含着的意思领悟文章按事情发展顺序叙述和抓住人物言行来重点描写的表达方法在理解课文内容的基础上受到崇尚科学反对迷信的教育教学重点引导学生抓住描写西门豹言行的语句领悟他破除迷信方法的巧妙和过人的智慧教学难点体会西门豹破除迷信方法的巧妙和过人的智慧教学过程一回忆旧知西门豹来到邺后在邺做了那三件事根据老大爷的回答他了解了哪些情况你们觉得西门豹是一个怎样的人聪明机智智勇双全有勇有谋爱民如子不信鬼神这就是同学们心目中的西门豹你们的
西门豹》第二课时
教学目标:
正确、流利、有感情地朗读课文。
能抓住重点语句,联系上下文,体会句子含着的意思。
领悟文章按事情发展顺序叙述和抓住人物言行来重点描写的表达 方法。
在理解课文内容的基础上,受到崇尚科学、反对迷信的教育。 教学重点:
引导学生抓住描写西门豹言行的语句,领悟他破除迷信方法的巧妙 和过人的智慧。
教学难点:
体会西门豹破除迷信方法的巧妙和过人的智慧。
教学过程:
一、回忆旧知。
西门豹来到邺后,在邺做了那三件事?
根据老大爷的回答,他了解了哪些情况?
3、你们觉得西门豹是一个怎样的人?
(聪明机智 智勇双全 有勇有谋 爱民如子 不信鬼神 ,, )
这就是同学们心目中的西
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