人教B高中数学必修第四册素养突破课时素养评价 九 　构成空间几何体的基本元素 含解析.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时素养评价 九 　构成空间几何体的基本元素 　　　　　(25分钟·50分) 一、选择题(每小题4分,共16分,多选题全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 1.M∈l,N∈l,N?α,M∈α,则有 (　　) A.l∥α B.l?α C.l与α相交 D.以上都有可能 【解析】选C.由符号语言知,直线l上有一点在平面α内,另一点在α外,故l与α相交. 2.直线a在平面γ外,则 (　　) A.a∥γ B.a与γ至少有一个公共点 C.a∩γ=A D.a与γ至多有一个公共点 【解析】选D.直线a在平面γ外,其包括直线a与平面γ相交或平行两层含义,故a与γ至多有一个公共点. 3.如果两条直线a∥b,且a∥平面α,那么b和平面α的位置关系是 (　　) A.相交 B.b∥α C.b?α D.b∥α或b?α 【解析】选D.当直线b?α时,b∥α;b?α也有可能成立. 4.(多选题)关于直线与平面,下列说法中,正确的是 (　　) A.若一个平面内的任何直线都与另一个平面无公共点,则这两个平面平行 B.过平面外一点有且仅有一个平面和已知平面平行 C.过平面外两点不能作平面与已知平面平行 D.若一条直线和一个平面平行,经过这条直线的任何平面都与已知平面平行 【解析】AB.显然AB选项正确;对于选项C中,两点所在直线与平面平行时可以;对于选项D中,经过这条直线的平面与已知平面可能相交. 二、填空题(每小题4分,共8分) 5.下列说法: ①若直线a不与平面α相交,则a∥α;②若直线a∥b,直线b?α,则a∥α; ③若直线a∥b,b?α,那么直线a就平行于平面α内的无数条直线. 其中说法正确的为________.(填序号)? 【解析】对于①,直线a不与平面α相交包括两种情况:a∥α或a?α,所以a和α不一定平行,所以①说法错误.对于②,因为直线a∥b,b?α,则只能说明a和b无公共点,但a可能在平面α内,所以a不一定平行于α,所以②说法错误.对于③,因为a∥b,b?α,所以a?α或a∥α,所以a与平面α内的无数条直线平行,所以③说法正确. 答案:③ 6.若直线l上有两点到平面α的距离相等,则直线l与平面α的关系是________.? 【解析】当这两点在α的同侧时,l与α平行;当这两点在α的异侧时,l与α相交. 答案:平行或相交 三、解答题(共26分) 7.(12分)已知A是△BCD所在平面外的一点,E,F分别是BC,AD的中点. 求证:直线EF与BD是异面直线. 【证明】假设EF与BD不是异面直线,则EF与BD共面,从而DF与BE共面,即AD与BC共面,所以A,B,C,D在同一平面内,这与A是△BCD所在平面外的一点相矛盾.故直线EF与BD是异面直线. 8.(14分)长方体ABCD-A1B1C1D1中,E是矩形BCC1B1的中心,F是矩形ADD1A1的中心,连接AE,B1F,判断AE,B1F是否为异面直线. 世纪 【解析】(反证法) 假设AE与B1F为共面直线,由直线B1E与点F可确定平面A1B1CD, 则AE?平面A1B1CD,得A∈平面A1B1CD,而在长方体中,A?平面A1B1CD,假设错误,故AE与B1F为异面直线. 　　　　　(15分钟·30分) 1.(4分)如果一条直线与两条异面直线中的一条相交,那么它与另一条直线之间的位置关系是 (　　) A.平行 B.相交 C.异面 D.可能平行、可能相交、可能异面 【解析】选D.可以利用长方体的棱所在的直线找到平行,相交,异面的情况. 2.(4分)平面α与平面β平行, 且a?α,下列四种说法 ①a与β内的所有直线都平行; ②a与β内无数条直线平行; ③a与β内的任意一条直线都不垂直; ④a与β无公共点. 其中正确的个数是 (　　) A.1 B.2 C.3 D.4 【解析】选B.如图,在长方体中,平面ABCD∥平面A′B′C′D′, A′D′?平面A′B′C′D′, AB?平面ABCD,A′D′与AB不平行,且A′D′与AB垂直, 所以①③错. 3.(4分)已知下列说法:(1)若两个平面α∥β,a?α,b?β,则a∥b ;(2)若两个平面α∥β,a?α,b?β,则a与b是异面直线;(3)若两个平面α∥β,a?α,b?β,则a与b平行或异面;(4)若两个平面α∩β=b,a?α,则a与β一定相交. 其中正确的序号是________.(将你认为正确的序号都填上)? 【解析】因为在两个平行平面内的两条直线没有公共点,所以可能平行,也可能异面,所以(3)正确;(4)中a与β也可能平行. 答案:(3) 4.(4分)下列四个说法:①a∥α