2020年高考政治一轮总复习重点课件：第二部分 必修2 第三单元 单元知识整合.pptVIP

本单元的复习，下面几个重要问题，你搞清楚了吗？ 一个领导核心：坚持以中国共产党为领导核心。 两对关系：人大与政协的关系，中国共产党与民主党派的 关系。 三项制度：人民代表大会制度、我国的政党制度、民族区 域自治制度。 四个主体：人大、人大代表、中国共产党、人民政协。 体现类主观题 1.题型特点。 (1) 体 现类 主观题的 设问往往以 “体现”“ 反映 ”“ 蕴 含”等词语为题眼，要求分析材料中所体现的有关经济、哲学、 政治或文化道理。 (2)其设问的基本模式有两种，一是“××(指材料)是如何 体现××(指经济、政治、文化或哲学道理)的”，二是“××(指 材料)体现了哪些××(指经济、政治、文化或哲学道理)”。第 一种设问模式的指向比较单一，在设问中明确了所要体现的知 识，要分层展开、具体化；而第二种设问模式的指向相对比较 开放，一般有“哪些”两字出现，应指出的观点往往有两个以 上。 (3)体现类主观题的设问实现了背景材料和基础知识的有 机结合，既能考查的知识掌握情况，又能考查阅读材料、提取 有效信息的能力，而且还要求能把两者有机结合起来。 2.解题策略。 (1)明确知识。即要明确设问中所体现的知识到底有哪些， 要做到微观上准确到位，宏观上整体把握。“××(指材料)是 如何体现××(指经济、政治、文化或哲学道理)的”这类设问， 易