六年级下册数学教学课件PPT-加减运算1_浙教版 (共16张PPT).pptVIP

浙教版六年级数学下册 第五章 加减运算（四） 一本书一共234页，小明昨天看了66页，今天又看了34页，还剩多少页没看？ 234－66－34＝134 （页） 答：还剩134页没看。 一、整数加法法则： 604＋3975+568= 1、相同数位对齐。 2、从个位加起。 3、哪一位上的数相加满几十，要向前一位进几。 5147 二、整数减法： 5010－478= 1、相同数位对齐。 2、从个位减起。 3、被减数哪一位上的数不够减，就从前一位退1作10，和本位上的数加起来，再减。 4532 用简便方法计算下面各题。 209+485+791 25.76+18.91+20.09 7.18-(1.18+2.04) 5.67-0.087-4.67 6.725-3.87-2.13 542-198-199 解： 209+485+791 =(209+791)+485 =1000+485 =1485 25.76+18.91+20.09 =25.76+(18.91+20.09) =25.76+39 =64.76 7.18-(1.18+2.04) =(7.18-1.18)-2.04 =6-2.04 =3.96 5.67-0.087-4.67 =(5.67-4.67)-0.087 =1-0.087 =0.913 6.725-3.87-2.13 =6.725-(3.87+2.13) =6.725-6 =0.725 542-198-199 =542-200-200+2+1 =142+2+1 =145 食堂星期一至星期五购进及用去大米的情况如表所示。(单位：千克) 星期 购进 用去 剩余 一 1280 500 二 —— 509 三 3062 498 四 —— 502 五 —— 504 合计 （1）分别估计一共购进的千克数与用去的千克数。 解： 购进的千克数： 1280+3062=1300+3042=4342（千克） 用去的千克数： 500+509+498+502+504 =500+(506+504)+3+(498+502) =2513(千克) 答：一共购进4342千克，用去2513千克。 （2）把表格填完整。 星期 购进 用去 剩余 一 1280 500 二 —— 509 三 3062 498 四 —— 502 五 —— 504 合计 780 -509 2564 -502 -504 4342 2513 1829 （3）哪两天用去的大米的质量数相差最多？相差多少？ 要计算哪两个数的差最大，用最大的数减去最小的数。所以从表格可以看出，星期二和星期三的质量数相差最多。 509-498=11（千克） 解： 答：星期二和星期三的质量数相差最多，相差11千克。 （4）剩余的大米大约够用几天？ 由表格可以得到，食堂每天大约用去大米500千克。由（2）得，食堂剩余量为1829千克。 解： 1829÷500=3.658（天） 答：剩余的大米大约够用3天。 已知《教育心理丛书》是56元，《学生喜欢什么样的老师》是31元，《怎样当一名好老师》是19元，《新世纪对教师的挑战》是24元。这四本书中，哪三本的总价在100元左右？ 解法一：把每三本书的价钱相加，看哪一种价 钱最接近100元。 56+31+19=106（元） 56+31+24=111（元） 56+19+24=99（元） 31+19+24=74（元） 答：《教育心理丛书》、《怎样当一名好老师》、《新世纪对教师的挑战》三本书的总价在100元左右。 解法二：从四本书中每次减去一本书的价格，看哪一种价格最接近100元。 56+31+19+24=130（元） 四本书的总价 130-56=74（元） 130-31=99（元） 130-19=111（元） 130-24=106（元） 答：《教育心理丛书》、《怎样当一名好老师》、《新世纪对教师的挑战》三本书的总价在100元左右。