最新《伴性遗传》PPT课件.ppt

* XBY XbY XBXB XBXb XBY XBXB XBXb XBY XbY XBXb XbY XBXb XbXb XBY XbY ④ ② ⑤ I II III IV 3隔代遗传 ., * XBXb × XbY 亲代 女性色盲 男性正常 1 ： 1 ： 1 ： 1 女性携带者与色盲男性婚配图解 女性携带 男性色盲 子代 配子 女儿色盲其父亲一定色盲 XB Xb Xb Y XBXb XbXb XBY XbY ., * 女性色盲与正常男性的婚配图解 归纳： 父亲正常 女儿一定正常； 母亲色盲 儿子一定色盲。 XbXb × XBY 亲代 XBXb 女性携带者 男性色盲 1 ： 1 Xb XB Y 配子 子代 XbY ., * * 亲代： 配子： 子代： XBXb XbY XB Y Xb XBY XBXb 1 ： 1 ： 1 ： 1 女性携带者 男性色盲 Xb XbY XbXb 女性色盲 男性正常 × XbXb × XBY 女性携带者 男性色盲 女性色盲 男性正常 Xb XB Y XBXb XbY 1 ： 1 女性携带者 男性色盲 你能否由以下图解总结出其他的规律呢？ 女 病父子病；男正母女正 ., * * 色盲症的遗传（伴X隐性遗传）有什么特点呢？ （1）男性患者多于女性患者 （2）交叉遗传。男性患者通过女儿 传递给外孙。 （3）隔代遗传。 （4）女 病父子病；男正母女正 笔记 ., * III3的基因型是_____,他的致病基因来自于I中_____个体, 该个体的基因型是__________. (2) III2的可能基因型是______________,她是杂合体的的概率是________。 （3）IV1是色盲携带者的概率是＿＿。 I II III IV 1 2 3 4 1 2 1 2 3 1 XbY 1 XBXb XBXB或XBXb 1/2 例题：下图是某家系红绿色盲遗传图解。请据图回答。 男性正常 女性正常 男性色盲 女性色盲 1/4 ., * * 三、伴X显性遗传病 小组讨论：如果是X染色体上的显性致病基因,情况会怎样? 病例：抗维生素D佝偻病 （1）其遗传特点与红绿色盲是否相同呢？归纳其遗传特点。 ., * 抗维生素Ｄ佝偻病 抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因控制的一种遗传性疾病。患者由于对磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍。患者常常表现为X型（或0型）腿、骨骼发育畸形（如鸡胸）、生长缓慢等症状。 ., * 女性 男性 基因型 表现型 佝偻病患者 佝偻病患者 正常 佝偻病患者 正常 XDXD XDXd XdXd XDY XdY ., * * 受X染色体上的显性基因（D）的控制。 女性患者：XDXD， XDXd 男性患者：XDY ., * * 女性患者多于男性患者 具有连续遗传现象 父患女必患，子患母必患（男病母女病） 抗维生素D佝偻病遗传特点： （伴X显性遗传病） 笔记 ., * * 举例：外耳道多毛症 1 2 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 5 3 4 7 9 10 6 11 8 特点：父传子，子传孙，世代连续，无显隐性之分，患者全为男性。 伴Y染色体遗传病 若控制某性状的基因只在Y染色体上呢？ 笔记 ., * 四、伴性遗传在实践上的应用 鸟类ZW遗传： 雄性ZZ 雌性ZW 非芦花鸡 芦花鸡 你能设计一个杂交实验，对其子代在早期时，就根据羽毛来区分鸡的雌雄吗？ 非芦花：b 芦花：B ., * 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 第2章 基因和染色体的关系 ., * 1、概述伴性遗传的特点。（科学思维） 2、运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。（生命观念、科学思维） 3、举例说出伴性遗传在实践中的应用。（科学探究、社会责任） 学习目标 ［教学重点］伴性遗传的特点。 ［教学难点］分析人类红绿色盲症的遗传。 ., * 我为什么是男孩？ 同样是受精卵发育成的个体,为什么有的发育成雌性，有的发育成雄性？ 我为什么是女孩？ ., * 一、性别决定 性染色体: 常染色体: 1.染色体分类 ｛ 与性别决定有关的染色体。 与性别决定无关的染色体。 ., * XY （异型性染色体） X