以计算机技术和网络技术为代表的信息技术.pdfVIP

以计算机技术和网络技术为代表的信息技术，已逐步渗透到社会的各 个领域，正日新月异的改变着人们的生产与生活、工作与学习方式。 物理是传承学科知识、揭示科学规律、公告科研成果的重要学科，物 理课程与信息技术的紧密结合就显得尤为重要。 一、信息技术在物理课程教学中的功能 1、激发学生学习物理的积极性。 兴趣是学生学习的不竭动力， 我 在讲解“机械能的相互转化”这一章节时，利用 Flash 课件，使学生 能够听到水流声， 能够感受到气势磅礴的长江黄河所产生巨大的能量， 带动水轮机转动发出电来，使没有见过大型水电站的农村学生也能认 识到水电站的运转过程，以及我国在水资源利用上的成就。通过这样 的情境教学，不但让学生形象的理解了机械能的相互转化的水力发电 原理，也让学生很好感受到保护水资源的重要性，节约水资源的必要 性，教学内容中的“如何充分利用水资源、如何节约水资源”就自然 而然的被学生自己提出。 可以说这样的教学才是真实的， 贴近生活的， 学生主动要求接受的。 2、构建新的物理课程教学模式。