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- 2020-06-08 发布于安徽
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幼儿园主题墙创设评比实施方案
为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》 ,充分发挥环境育人
的作用,为幼儿创设适宜的教育环境,提高幼儿园保教质量,让幼儿
参与到环境创设中, 激发幼儿对环境的兴趣及探索欲望, 创设适宜的
幼儿教育环境,为此,我园在本学期进行主题墙的创设评比活动。
一、参评范围:
全园各班
二、评比领导小组成员:
组长:乐文利
副组长:肖云 王舒瑾
成员:各班教师
三、评比内容
本次环境创设评比遵循“因地制宜、绿色环保、挖掘内涵、彰显
特色”的原则,主要体现在班级内部的主题墙。
四、评比时间:
2016 年 3 月 4 日
五、评比要求
1、体现空间性和同步性。主题墙创设要有主题,要最大限度地
利用空间,把平面布置和立布置结合起来。
2 、体现教育性。主题墙创设要与教育目标相结合,从幼儿的兴
趣、需要出发, 主题墙布局的设置和材料的投放要有针对性,充分体
现主题墙的教育价值。
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