培训资料(易)含参的-一元一次不等式.ppt

3.若不等式组 1 ., * 方法总结： 解集对照法中，最关键的在于“对”，即在含字母的代数式与给出的解集之间建立对应关系，从而确定字母的值或取值范围. ., * 二、借助数轴法 例4.已知不等式组 ⑴要使不等式组有解，k的取值范围是____________ ⑵要使不等式组无解，k的取值范围是____________ ., * 二、借助数轴法 4、已知不等式组 无解（有解），求k 的取值范围 ., * 例5：若不等式组 只含有六个整数解-1，0,1,2,3 和4，则a的取值范围为____ ., * 6、若不等式组 只含有六个整数解,则a的取值 范围为________ ., * 方法总结: 把已知或能算出的解表示在数轴上, 让带字母的解在数轴上移动,观察何时满足题目要求,尤其注意临界点能否取到. ., * 例6：如果关于x的方程 3x+a＝x+4的解是非负数，求a的取值范围。 三、不等式与方程（组）结合的应用 ., * 例6：如果关于x的方程3x+a＝x+4的解是非负数，求a的取值范围。 X是非负数 三、不等式与方程（组）结合的应用 ., * 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 含参数的一元一次不等式（组） ., * （１）如果 a>b,　那么 a+c b+c. （２）如果 a>b,　并且 c>0,　 那么 ac bc. （３）如果 a>b,　并且 c<0,　 那么 ac bc. 1.不等式的基本性质： > > < 一、知识点回顾： ※ ., * (1)若 a-6＞b-6，则 a＞b （ ） (2)如果 -a＞- b，则 a＞b （ ） (3)如果 2a＞-2 b，则 a＞-b （ ） (4)如果 a b＞a c，则 b＞c （ ） 判断正误，正确的在括号里打“√”， 错误的打“×”． 理解运用 × √ × √ ., * 一、解集对照法 例1.已知关于x不等式 的取值范围是＿ ＿ ＿ ., * 1、如果关于x的不等式 解集相同，则a的值是＿ ＿ ., * 一、解集对照法 例2.如果不等式组 的取值范围是（ ） C ., * 例3. 关于x的不等式组 的解集是 则 =____________ -3 ., * A 2、如果不等式组 的取值范围是（ ） ., * 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件