成语运用须,“八戒”_八戒收徒猜一成语.docVIP

　　近几年高考试卷“正确使用词语”的考查中，重在考查常用熟语的理解、辨析和运用。其中理解、辨析是前提，是基础；运用是目的，是根本。高考对熟语的考查，体现了“全方位”的特点一是将熟语与其他词语结合起来考查，二是包括辨析与判定。该考点的考查题型大都是客观选择题，以突出熟语的“常用”和“广泛”。考生多年答题实践表明，要答好这个“能力层级为D”的选择题，必须做到以下“八戒”。 　　注意理解成语的整体意义，戒望文生义 　　从熟语的来源看，有的来自历史故事，有的来自民间俗语，其内涵是对原内容掐头去尾抽象概括出来的，有着一定的特殊意义。对这类成语我们绝不能简单地照字面意思作望文生义的理解。例如2011年高考北京卷2题 　　伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而上。——江河日下日，一天天；下，低处。意思是指江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。用于此处属于望文生义。 　　注意把握成语的感情色彩，戒褒贬失当 　　有些成语在长期的使用中已具有鲜明的感情色彩，只有注意它与全句的内容的和谐一致，才能准确地表情达意。否则，褒贬不分或者褒词贬用、贬词褒用都会影响意义的表达。例如 2011年高考新课标卷13题选项D 　　碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。——指日可待指日，