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湖南省张家界市永定区2019-2020学年八年级上学期期末语文试题
一、选择题
(★) 1 . 下列词语字音 完全正确的一项是( )。
A.溃退(kuì)诘责(jié)络绎不绝(yì)藏污纳垢(ɡòu)
B.不辍(chuò)肖像(xiāo)线条遒劲(qiú)动作娴熟(xián)
C.雕镂(lòu)踌躇(zhú)旁逸斜出(yì)杳无消息(yǎo)
D.秀颀(qí)濒临(bīn)重峦叠嶂(zhànɡ)深恶痛疾(è)
(★) 2 . 下列词语字形 完全正确的一项是( )。
A.躁热琐屑长途跋涉春寒料峭
B.喧嚣嶙峋但精竭虑摩肩接踵
C.狼藉蹒跚恹恹欲睡嶊枯拉朽
D.鲜腴窒息正襟围坐无动于衷
(★★) 3 . 下列加点词语运用 正确的一项是( )
A.互联网最大的优势就是信息丰富,搜索快捷,资源络绎不绝。
B.学校艺术节上,同学们表演了生动有趣的节目,相声表演惟妙惟肖。
C.大雪把张家界装点得更加秀美生动,雪花堆出的每个造型都是那样自出心裁。
D.文字功底深厚,妙手偶得,文章无处不妥帖,无处不耐人寻味。
二、综合性学习
(★★) 4 . 下面是八年级三班班委会写的邀请函,有两处用语不恰当,一处格式问题,请划上横线,并改正在横线上。
班会邀请函
尊敬的家长:
您好!
一直以来感谢您对我们班级工作的大力支持。值此元旦佳节,班委会决定于12月31日晚上七点,在八年级三班教室,举行班级庆元旦活动。晚会流程有学生表演,班长总结2019年班级工作,老师点评,代表家长讲话。诚邀您按时参加。
2019年12月28日
修改一______________________________________________________________________ 修改二______________________________________________________________________ 修改三______________________________________________________________________
三、选择题
(★) 5 . 下列说法 不正确的一项是( )
A.律诗是古体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称 “五律”“七律”。通常的律诗规定每首八句,也有十句以上的律诗,称“排律”或长律。
B.《愚公移山》选自《列子·汤问》,记叙了一件“改天换地”的事,智叟和愚公形象对比鲜明。《列子》中还有很多寓言故事,如“歧路亡羊”“杞人忧天”。
C.《苏州园林》原题《拙政诸园寄深眷——谈苏州园林》,作者叶圣陶。本文运用了先总说再分别说明的写法。
D.《白杨礼赞》作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰。文章运用象征手法,白杨树象征坚韧、勤劳的北方农民,歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强,和力求上进的精神。
四、其他
(★★) 6 . 试用你学过的符号标出下列句子的成分。 住在山中的一位老人微笑着喝从森林中打来的泉水。
五、名著阅读
(★★) 7 . 名著阅读。
事实会驳斥寓言家不负责任地肆意杜撰,因为蝉和蚂蚁的关系跟寓言故事所讲的正好相反:任何时候,蝉都不会跑到蚂蚁门口去乞讨。恰恰相反,是蚂蚁,饥肠辘辘地来求歌唱家。而且,还厚颜无耻地把蝉抢劫一空。这个事实,至今也没有多少人知道。
七月的下午,暑热几乎令人窒息。一般的昆虫都干渴乏力,徒劳地在干枯的花朵上游荡,找水解渴。但水荒和蝉没有关系,它一笑置之,把小钻头一样的喙钻进汁液饱满的树皮,再把吸管插进钻孔。蝉就是这样,在酷暑的日子,一边尽情歌唱,一边畅饮着树皮下面源源不断的甘泉。
(1)上面的文段选自《昆虫记》,作者是 。现在要你向同学推荐这本书,请结合选文说出两个理由。 (2)这学期,大家阅读了纪实作品和科普作品,一定掌握了阅读这两类作品的方法。请从《红星照耀中国》《昆虫记》中任选一部介绍读书方法。
六、综合性学习
(★★) 8 . “身边的文化遗产”综合性学习。 为响应全市“非物质文化遗产进校园”活动。5月20日至27日,天南中学举办“非物质文化遗产进校园”宣传周系列活动。组织学生开展到民间研学,撰写文化遗产报告,开展文化遗产展览会,组织当地花灯、龙灯等传统节目进校园表演。 (1)请给这则消息拟个标题: (2)请为全市“非物质文化遗产进校园”宣传周活动写一则宣传标语。 (3)文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。请你仿照示例策划一项“申遗”项目。 示例:土家族织锦技艺
七、句子默写
(★) 9 . 默写。 (1)__________,山山唯落晖。(《野望》王绩) (2)几处早
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