【课件】小学说明文阅读技巧(一).pptVIP

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  • 2020-06-09 发布于四川
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现代文阅读之 ——说明文阅读技巧(一) 一、感受新知 (一)、常见考点: 1.对说明对象、对象特征、说明内容的理解; 2.对说明方法的辨识及其作用的理解; 3.说明顺序; 4.说明语言的准确。 (二)、命题范围: 1.要求指出文中说明对象及其特征; 2.辨析说明方法并能指出该说明方法在文中的作用; 3.把握文章的说明顺序; 4.理解文章的段落、结构层次,概括文章的文意、层意、段意; 5.体味重点词语在语言环境中的意义和作用,体会说明文语言的准确性; 6.捕捉文中重要信息; 7.联系实际写出自己的理解、发现、创新或提出建议。 根据上述考点和命题范围,在进行说明文阅读训练时,可以从答题技巧上入手,抓住重点,把握规律,准确表述。 二、典型例题: (一)阅读下文,完成1—5题。 智慧也可以移植 王金宝 ①《聊斋志异》中有这样一段故事:读书人朱尔旦天生愚笨,学习成绩很糟,几次参加科考都未及第。后来,他结识了一位主管人间生死的陆判官,请求帮忙。陆判官施展法术,从死人身上选了一颗“慧心”,调换给了朱尔旦。从此朱尔旦变得非常聪明,读书过目不忘,下笔神思飞扬,不久就考中了举人。这个故事虽说是蒲松龄先生编造的,但现代科学不仅有可能用生物工程方法把知识“拷贝”到大脑里,使一个知识不多的人很快获得很高的常识,而且有可能将人的智慧从一个人的身上搬到另一个人身上,使后者拥有前者的记忆。

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