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1. 我们爱整洁 （第一课时） 部编版 道德与法治 一年级 下册 第一单元 我的好习惯 皮皮的故事 皮皮的故事思考 皮皮怎么了？ 活动一：镜子里的我 你的领子平整吗？ 脸 头发 牙齿 衣服 鞋 手 活动一 镜子里的我 —— 个人整洁 红领巾要放在胸前 拉链要拉好 鞋带要系好 活动一 镜子里的我 —— 个人整洁 活动二 保持整洁有办法 要求： 1. 小组成员按照要求学 会保持整洁的办法。 2. 用不同的学习方式给 同学讲解保持整洁的办 法。 3. 音乐听，活动止。 剪指甲 洗手 小游戏：比赛叠衣服、系鞋带 要求： 1. 请两组小朋友分别穿 外套，系鞋带。 2. 计时 15 秒。 计 时 15 秒 开 始 保持教室、学校整洁的好办法 保持家庭的整洁的好办法 保持家庭的整洁的好办法 小学生应养成的个人卫生习惯 ? 早晚洗脸 ? 早晚刷牙 ? 饭前便后要洗手 ? 睡前洗脚 ? 勤洗头洗澡 ? 勤剪指甲 ? 穿衣要整齐清洁 ? 个人物品摆放整齐 ? 爱劳动 随地扔垃圾 活动三 这样做好不好 活动三 这样做好不好 看书时，书 桌乱七八糟。 活动三 这样做好不好 穿戴整洁 去上学
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