规章制度初中班级量化管理细则.docVIP

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  • 2020-06-07 发布于天津
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真理惟一可靠的标准就是永远自相符合初中班级量化管理细则为创设一个良好的学习环境形成健康向上的班级风貌促进同学们养成良好的学习生活行为习惯特制定本班量化管理细则第一章考核说明每人基础分分期末按总分评出名次取前三十名发奖低于基础分将受劝退第二章加分项目修养拾到钱物交还失主每人次加分生活中主动帮助他人每人次加分由学生投票选出五人学习中主动辅导同学每人次加分由学生投票选出五人学习期中期末考试进步十名每人加分进步五名每人加分进步三名每人加分月考期中期末考试单科成绩居本班第一名加分课堂上发言积极期末由老师评

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 初中班级量化管理细则 为创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯,特制定本班量化管理细则。 ? 第一章 考核说明 1、每人基础分100分。 2、期末按总分评出名次,取前三十名发奖;低于基础分将受劝退。 ? 第二章 加分项目 修养: 1、拾到钱物交还失主,每人次加2—5分。 2、生活中主动帮助他人,每人次加2—5分。(由学生投票选出五人) 3、学习中主动辅导同学,每人次加2—5分。(由学生投票选出五人) 学习: 1、期中、期末考试进步十名,每人加10分;进步五名,每人加5

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