计数原理中职数学基础模块下册101课件1人教版.ppt

分类计数原理与分步计数原理 问题 1: 重庆的 王先生想到西昌 现场观看嫦娥一 号卫星的发射， 从重庆到西昌可 以乘坐火车或者 汽车，一天中， 火车有３班，汽 车有２班，问从 重庆到西昌共有 多少种不同的走 法 ? 问题 1: 重庆的王先生想到西昌现场观看嫦娥 一号卫星的发射，从重庆到西昌可以乘坐火 车或者汽车，一天中，火车有３班，汽车有 ２班，问从重庆到西昌共有多少种不同的走 法． 重庆 西昌 火车 1 火车 2 火车 3 汽车 1 汽车 2 分析 : 从重庆到西昌有 2 类方法 , Ⅰ . 乘火车， 3 种方法 ; Ⅱ . 乘汽车， 2 种方法 ; 所以 从重庆到西昌共有 3 + 2 = 5 种不同方法。 如果重庆到西昌，除了３班火车２班汽车外还有 ２班飞机，那么王先生有多少种不同的走法呢？ 如果完成一件事情有 n 类不同的办法，在每 一类中都有若干种不同方法，那么应当如何计 数呢？ [ 探究 ]: ［延伸］： 共有： 3+2+2=7 种 分类计数原理 1 2 n N m m m ? ? ? ? 一般地 , 若完成一件事，有 类办法，在第 1 类办法中有 种不同的方法，在第 2 类办法中 有 种不同的方法， … ，在第 类办法中有 种不同的方法，那么完成这件事共有： 1 m 2 m n n m n 种不同的方法． 注意： 每类方法都能独立完成这件事 , 不重复 , 不遗漏 （又叫： 加法原理 ） 问题 2: 在重庆工 作的小李欲回广州 老家过年，受雪灾 影响重庆到广州的 火车全部停运．于 是他决定先乘火车 到柳州，然后第二 天再乘汽车到广州 ．一天中，火车有 ３班，汽车有２班 ，问小李一共有多 少种走法？ 问题 2: 在重庆读书的小李欲回老家广州过年，受雪灾影 响重庆到广州的火车全部停运．于是他决定先乘火车到柳 州，然后第二天再乘汽车到广州．一天中，火车有３班， 汽车有２班，问小李一共有多少种走法？ 第二步 , 由柳州去广州有 2 种方法； 分析 : 第一步 , 由重庆去柳州有 3 种方法 , 所以 从重庆经柳州到广州共有 3 × 2 = 6 种不同的方法。 汽车 1 汽车 2 柳州 重庆 广州 火车 1 火车 3 火车 2 [ 探究 ] ： 如果完成一件事情需要 n 步，每一步都有若 干种不同方法，那么应当如何计数呢？ [ 延伸 ] ： 如果小李回家的时候需要转一次车后再 乘飞机（如图），则共有多少种不同的走法？ 汽车 2 汽车 1 火车 3 火车 2 火车 1 飞机 1 飞机 2 重庆 广州 A 地 B 地 共有 ： 3 × 2 × 2=12 种 分步计数原 理 1 2 n N m m m ? ? ? ? n 一般地，若完成一件事，需要分成 步 ， 做第 1 步 有 种不同的方法，做第 2 步 有 种不 同的方法， … ，做第 步 有 种不同的方法， 那么完成这件事共有 ： 1 m 2 m n m n 种不同的方法 . 注意： 只有每步都完成，事情才能完成 （又叫： 乘法原理 ） 区别 分类计数原理 ( 加法原理） 一般地 , 若完成一件事，有 n 类 办 法，在第 1 类办法中有 m 1 种不 同的方法，在第 2 类办法中有 m 2 种不同的方法， … ，在第 n 类办 法中有 m n 种不同的方法，那么 完成这件事共有： 种不同的方法． 1 2 n N m m m ? ? ? ? 分步计数原理 （乘法原理） 一般地，若完成一件事，需要 分成 n 步 ，做第 1 步有 m 1 种不 同的方法，做第 2 步有 m 2 种不 同的方法， … ，做第 n 步有 m n 种不同的方法，那么完成 这件事共有 ： 种不同的方法 . 1 2 n N m m m ? ? ? ? 做一件事情可以分为几类办法，每一类都可以独立完成这 件事情 做一件事情要分为几步，每一步都完成了才能完成这件 事情 例题 1. 某班级有男三好学生 5 人 , 女三好学生 4 人。 (1)