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水准测量教案
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******************学院
教案章节首页
授课班级: 第三章 计4 学时
课题(章节及内容)
第三章 水准测量
教学目的
和要求
使学生理解水准测量的原理。
使学生掌握水准仪的使用方法,水准测量方法,记录,检核。
使学生学会水准测量内业计算。
重点
难点
水准测量的原理
水准仪的使用方法
水准测量外业作业方法、记录、检核
水准测量内业计算
教学进程(含课堂教学内容、
教学方法、
辅助手段等)
上节课重点内容复习。
水准测量的原理。
介绍水准仪的结构及水准尺、尺垫。
介绍水准仪的使用方法。
介绍介绍水准测量外业作业方法、记录、检核。
介绍水准测量内业计算。
简单介绍数字水准仪。
作业布置
课后复习思考题:
6、计算题,参考P24例3-1。
7、计算题,参考P24例3-1。
主要
参考资料
中国矿业大学出版社高井祥主编的《测量学》第四版
水准仪使用说明书
课后自我
总结分析
第三章 水准测量
高程测量(Height Measurement)的概念
根据已知点高程,测定该点与未知点的高差,然后计算出未知点的高程的方 法。
即: H 未=H 已+h
高程测量的方法分类
按使用的仪器和测量方法分为:
水准测量(leveling) :精度最高。
三角高程测量(trigonometric leveling):利用经纬仪测量倾角再按三角函数解算出测点高程的方法。适用于山区。
气压高程测量(air pressure leveling):根据大气压力随地面高程变化而改变的原理,用气压计测定测点高程的方法,精度最低。
GPS 测量。(GPS leveling):利用GPS测定测点的高程。所测高程是大地高。
大地高:从一地面点沿过此点的地球椭球面的法线到地球椭球面的距离
3.1 水准测量的原理
一. 基本原理
水准测量的原理是利用水准仪提供的“水平视线”,测量两点间高差,从而 由已知点高程推算出未知点高程。
a——后视读数 A——后视点
b——前视读数 B——前视点
1.A、B 两点间高差:
2.测得两点间高差hAB 后,若已知 A 点高程 H A ,则可得 B 点的高程。
3.视线高程:
4.转点 TP(turning point)的概念。
结论:A、B 两点间的高差hAB 等于后视读数之和减去前视读数之和。
注意:
A:高差的符号有正有负。当高差为正值时,表示前视点B高于后视点A;当高差为负时,表示前视点B低于后视点A。
B:计算高差时,一定要用后视读数减去前视读数,次序不能颠倒。
3.2 水准测量的仪器和工具
一、水准仪(level)(拿仪器讲解)
1.望远镜(telescope)——由物镜、目镜和十字丝(上、中、下丝)三部分组成。
主要用途:用于提供一条视线,瞄准目标并在水准尺上读数。
2.水准器(bubble)有两种:
圆水准器(circular bubble)——精度低,用于粗略整平。
水准管(bubble tube)——精度高,用于精平。 特性:气泡始终向高处移动。
作用:指示视准轴是否水平或仪器竖轴是否竖直
3.基座(tribrach)
作用:用来固定和粗略整平水准仪
二、水准尺(leveling staff)——主要有单面尺、双面尺和塔尺。
1.尺面分划为 1cm,每 10cm 处(E 字形刻划的尖端)注有阿拉伯数字。
2.双面尺的红面尺底刻划:一把为 4687mm,另一把为 4787mm。
三、尺垫(staff plate)
放置在转点上,为防止观测过程中水准尺下沉。
3.3 水准仪的使用
水准仪的使用
操作程序:安置仪器——粗平——瞄准——精平——读数
(一)安置水准仪
打开三脚架并使其高度适中,目估使架头大致水平,然后将三脚架尖踩入土中,将水准仪用中心螺旋固定于三脚架头上。
(二)粗平——调节脚螺旋,使圆水准气泡居中。
1.方法:对向转动脚螺旋 1、2——使气泡移至 1、2 方向的中间——转动脚螺 旋 3,使气泡居中。
规律:气泡移动方向与左手大拇指运动的方向一致。
(三)瞄准
1.方法:先用准星器粗瞄,再用微动螺旋精瞄。
2.视差
概念:眼睛在目镜端上下移动时,十字丝与目标像有相对运动。
产生原因:目标像平面与十字丝平面不重合。
消除方法:仔细反复交替调节目镜和物镜对光螺旋。
(四)精平
1、方法:如图所示微倾式水准仪(tilt level),调节微倾螺旋,使水准管气泡成像 抛物线符合。
2、说明:若使用自动安平水准仪(
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