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小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 第1课时 两位数加两位数的口算 两、三位数的加法和减法 六 义务教育苏教版二年级下册 复习导入 抢答 小学数学课堂教学精品资料设计 探究新知 我跳了45下。 我比小华多跳23下。 我比小华多跳28下。 你能提出什么问题? 1 知识点:口算两位数加两位数 小学数学课堂教学精品资料设计 问题(1):小红跳了多少下? 45+23= ( ) 已知条件: 1.小华跳了45下。 2.小红比小华多跳23下。 3.小军比小华多跳28下。 你能提出什么问题? 探究新知 小学数学课堂教学精品资料设计 探究新知 40+20=60 5+3=8 60+8=68 45+20=65 65+3=68 答:小红跳了68下。 45+23= ( ) 68 下 口算: 或 小学数学课堂教学精品资料设计 探究新知 (2)小军跳了多少下? 45+28= ( ) 40+20=60 5+8=13 60+13=73 45+20=65 65+8=73 73 下 个位上的数相加满十要向十位进1。 答:小军跳了73下。 口算: 或 小学数学课堂教学精品资料设计 探究新知 45+28 =73 45+23 =68 上面两道题在口算时有什么相同,有什么不同? 小学数学课堂教学精品资料设计 想想做做 1. 32+50= 26+40= 14+50= 82+7= 66+9= 64+6= 32+57= 26+49= 14+56= 82 66 64 89 75 70 89 75 70 小学数学课堂教学精品资料设计 2. 23+36= 25+62= 36+42= 28+36= 25+69= 36+44= 59 87 78 64 94 80 想想做做 小学数学课堂教学精品资料设计 3.先说说得数是几十多,再口算。 54+14= 38+54= 69+25= 49+37= 26+29= 32+45= 68 92 94 86 55 77 想想做做 小学数学课堂教学精品资料设计 4.红光小学一、二、三年级喜欢集邮的人数如下: 61 70 75 哪个年级喜欢集邮的人数最多? 想想做做 三年级 小学数学课堂教学精品资料设计 5. 你能提出哪些用加法计算的问题? 想想做做 小学数学课堂教学精品资料设计 小军要付多少元? 37+42= 79 (元) 答:小军要付79元。 小红要付多少元? 42+29= 71 (元) 答:小军要付71元。 想想做做 小学数学课堂教学精品资料设计 6.在 里填合适的数。 7 + 4 3 6 + 7 9 7 6 4 9 0 3 (答案不唯一) 拓展练习 小学数学课堂教学精品资料设计 课堂小结 口算两位数加两位数的方法: 1.将两个数十位上的数、个位上的数分别相加, 再把两次相加的结果合起来;二是用一个加数 先加整十数,再加一位数。 2.个位上的数相加满十要向十位进1。 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计
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