培训资料剑桥少儿英语字母课件.pptVIP

第一课：26个英语字母 ., * apple 记忆方法：尖尖的帽子 动作：两脚分开，与肩等宽站立，两臂上举，双手指尖相搭代表字母“A”。 自然发音：【?】 类似发音：挨挨挨 动作：一只手做剪刀状，放于嘴边发音，大口型。 ., * banana bamboo bear 记忆方法：两个圆圈 动作：身体直立，右臂弯曲，先用右手指尖贴着头的右边，再弯要用右手指尖贴右脚，代表字母“B”。 自然发音：【b】有声 类似发音：拨拨拨 动作：用手做打电话状 ., * cake cat 记忆方法：弯弯的月亮 动作：身体向右侧倾，左臂举起向右侧弯曲伸出，右臂举起向右侧稍稍弯曲伸出，组成“C”字母形状。 自然发音：【k】无声 类似发音：科科科 动作：双手放在嘴边做肯苞米状 ., * duck dog 记忆方法：大大的肚子 动作：面朝右侧，身体代表D字母的竖线，双手从头顶至脚部画一条弧线，代表字母“D”。 自然发音：【d】有声 类似发音：嘚嘚嘚 动作：双脚跺地 ., * egg elephant l Ee [i:] Ee→【ε】→egg 记忆方法：一座大山侧过来 动作：身体直立，依次向右侧伸出两条手臂和一条腿，代表字母“E”。 自然发音：【ε】 类似发音：哎哎哎 动作一只手握拳后，伸出食指放在嘴边做刷牙状，小口型 ., * fish frog l Ff [ef] Ff→【f】→frog 记忆方法：E少了一横 动作：面向自己的右侧站好，身体直立，向前平伸出两条手臂，代表字母“F”。 ., * girl giraffe l Gg [d?i:] Gg→【g】→goat 记忆方法：顶在头上的 动作：左手举过头顶并向右侧弯曲，右手搭在头顶，代表字母“G”。 自然发音：【g】有声 类似发音：割割割 动作：双手交叉做割东西的动作 ., * horse house hen l Hh [eit?] Hh→【h】→horse 记忆方法：宽宽的梯子 动作：双臂分开上举，双脚分开站立，代表字母“H”。 自然发音：【h】无声 类似发音：喝喝喝 动作：一只手放在嘴边，做拿着水杯喝水状。 ., * ice cream ice l Ii [ai] Ii→【ai】→lion 记忆方法：直直的站立 动作：身体直立，双臂紧紧的贴在身体两侧，双脚并齐，代表字母“I” 自然发音：【ai】 类似发音：爱爱爱 动作：双手比成心形放在胸前 ., * jacket l Jj [d?ei] Jj→【d?】→juice 记忆方法：弯弯的钩子 动作：身体直立，双臂紧紧的贴在身体两侧，左脚向左伸出，脚跟点地，代表字母“J”。 自然发音：【d?】 类似发音：织织织 动作：双手做织毛衣状 ., * kite l Kk [kei] Kk→【k】→coke 记忆方法：两个树杈 动作：右臂向右斜上方上举，右脚伸出，脚跟点地，代表字母“K”。 自然发音：【k】 类似发音：磕磕磕 动作：双手放在嘴边做啃东西状 ., * lemon lamp l Ll [el] Ll→【l】→milk 记忆方法：交警的动作 动作：左臂贴着左耳朵上举，右臂水平向右伸出，与左臂形成90度的直角，代表字母“L” 自然发音：【l】 类似发音：乐乐乐（lion） 动作：双手食指放在嘴边，做笑的样子 ., * 练习 一、写出下面字母相应的大写或小写 C b f E I A c a F B D G h i d e g H ., * 二、写出所给字母的邻居 1、1、__ Cc__ Ff ___ __ ___K ___ 2、 ___ m ___ ___Hh___ ___ g ___ 三、判断下列各组字母的排列顺序，正确打（√）,错误打（×）。 1、ABD ( ) 2、I J K （ ）3、d e b ( ) 4、BGD( ) 5、EFG ( ) 6、h j g ( ) ., * mango l Mm [em] Mm→【m】→milk 记忆方法：一扇大门 动作：双手向下做胜利手势，双手食指相碰，代表字母“M”。 自然发音：【m】 类似发音：摸摸摸 动作：双手在胸前左右摇摆 .