七子之歌公开课教学18张分析.pptVIP

蹒跚学步的时候有妈妈带着 娱乐玩耍的时候有妈妈陪着 幼小的燕鸥身上爬来了一群蚂蚁， 觅食回来的母燕鸥正竭力为它驱赶 在风沙灾害严重的荒漠，小骆驼 奄奄一息，重伤在身的母骆驼不 忍离去。 ? 学习目标： 1 、通过反复诵读，体会诗歌所表达的主要内 容。 2 、体会浸渍在字里行间的作者的深深的爱 国情怀 。 3 、能有感情的背诵诗歌。 1899 年闻一多出生于湖 北的一个书香门第。 1925 年 3 月，留学美国的闻一多先 生，亲眼目睹美国的种族歧 视，深为祖国遭受外国列强 侵占、为祖国同胞所受的困 苦和侮辱而愤怒，使他更加 思念祖国，渴望回归。为了 抒发这种迫切愿望，诗人创 作了组诗，并取名为《七子 之歌》。 走进作者 我国从《尼布楚条约》签订到旅顺、大连成为租界， 先后丧失了七部分，他们失去了祖国的养护，受着异 国人的虐待，感叹他们的悲哀之情，想到他们是与中 华母亲最亲切的七部分， 于是为他们各做了一章歌， 用来抒发无处诉说的孤苦，眷恋、怀念祖国的深深哀 痛，也用来鼓励振作、奋发起来。 写作背景： 《七子之歌》 中的“七子”是指当 时被列强霸占的七块土地，分别是 香港 、 澳门 、 台湾 、 九龙 、