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- 2020-06-08 发布于浙江
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流体压强与流速关系教案
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“流体压强与流速的关系”
坡头初中 杜丽
一、课前准备:
项目
设计
设计思路
课
前
分
析
【教材分析】
在固体、液体、气体压强的基础上,丰富压强知识。与生活、生产和科学技术联系密切。
【学情分析】
学习动力:以兴趣为主
2、思维水平:以形象具体思维为主
要创设一个愉快的、富有乐趣和情感色彩的宽松、和谐的学习环境。
要赋予枯燥的物理知识鲜活的生命。让学生在丰富的情境中学习知识。
教
学
目
标
【知识与技能】
了解流体的压强与流速的关系;
了解飞机的升力是怎样产生的;
了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。
【过程与方法】
通过实验探究,初步了解流体的压强与流速的关系;
体验由气体压强差异产生的力。
【情感态度与价值观】
初步领略流体压强差异所产生现象的奥妙,获得对科学的热爱、亲近感。
重、难
点
【重点】
流体压强与流速的关系
体验与领略科学的美妙,激发对科学的热爱。
【难点】
运用流体压强与流速的关系解释飞机升力产生的原因等相关现象。
知识重要,激发学生对科学的热爱也很重要。
教
学
方
法
【教法】
演示、启发诱导、合作探究、交流展示、讲授等多种方法的综合应用。
【学法】
观察、实验探究、小
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