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- 2020-06-08 发布于天津
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北师大版 中国古代史 — 七年级历史上册 世界现代史 九年级下册 六个学习板块 中国近代史 八年级上册 初 中 历 史 中国古代史 七年级 上下册 世界古代史 九年级上册 北师大版《义务教育课程标准实验教科书 · 历史(七~九年级) 》 中国现代史 八年级下册 世界近代史 九年级上册 民 主 主 义 专 题 说课标 说建议 说教材 课标要求 内容标准 编写意图 体例安排 内容结构 立体整合 评价建议 教学建议 课程资源 开发利用 说教材内容 一、说课标 1 、历史课程标准的注重点 改进教学方式 明确课程性质 转变 课程功能 改革课程内容 转变学习方式 建立评价机制 义务教育阶段的必修 课 , 体现义务教育的普 及性、基础性和发展 性 . 知识与能力 过程与方法 情感态度与 价值观 要避免专业化 贴近学生生活 必备基本历史知识 符合学生的心理特征 和认知水平 倡导学生 主动参与 乐于探究 勤于动手 转变教学观念 转变信息传输 转变教学模式 转变师生关系 建立能促进学生 素质全面发展、 激励教师积极进 取的评价体系 历史课程标准的注重点 2 、中国古代史(七年级上册) 的课标要求 说课标 情感与态度 课标要求 过程与方法 七 年 级 历 史 上 册 知识与技能 知道 从史前时期到三国两晋南北朝 时期的重要 历史事件 和 历史人物 及 人类文明的主要成果;初步 掌握 历 史发展的基本线索
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