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借我一双 眼吧 ——一般论述类文本阅读 借我一双 慧 眼 吧（那英《雾里看花》） 雾里看花 水中望月 你能 分辩 这 变幻莫测 的世界 涛走云飞 花开花谢 你能 把握 这 摇曳多姿 的季节 烦恼最是无情也 笑语欢颜难道说那就是亲热 温存未必就是体贴 你知哪句是真哪句是假 哪一句是情丝凝结 借我借我一双慧眼吧 让我把这 纷扰 看得 清清楚楚明明白白真真切切 借我借我一双慧眼吧 让我把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切…… 一般论述类文本阅读 考 情 分 析 考查形式： 3 道选择题共 9 分 , 得分率低（ 14 年 45.78% ，其中第①小题得 分率只有 33% ）可见一般论述类文本的阅读能力有待进一步提高； 考查内容： 多涉及社科类、自然科学类等高、精、深、新一类，不易读 懂；且命题人设置陷阱辨识度低，不易得分； 考查能力： 多考查概念、句子含意的理解能力；信息的筛选、整合能力 ；文章思路的把握及要点的归纳能力等。这些能力还需要进一步训练提 升。 学 情 分 析 阅读经验 ： 蜗居象牙塔内，阅读面窄、兴趣浅，相关阅读训练量少，积累的方法经 验不系统，以致不得要领，造成严重失分。 阅读目的 ：纠缠于知识本身，迷失阅读目的。要明确，阅读目的主要是借助语文的 学习方法和规律，完成阅读理解的任务。 但今年高考为我们透露了一个信息，即文 本知识的理解与迁移能力，同样十分重要。 阅读方法 ：一是速读习惯没有养成。如标注段号，划关键词（陈述对象、作者观点 及细节方面，如表程度、范围、时间、顺序、概念等词）；二是比读方法模糊、不 具体。要善找出入，防范陷阱，重视几种情况，无偏、无衍、无漏、无换。 学习重点 前提： 要求学生必须阅读够 10 篇文章，并通过阅读教材进 行自学式答题分析。最终有针对性地总结归纳出科学的阅 读和答题的方法。 1. 慧眼识误，掌握三大点 10 小点误设类型； 2. 积累经验，快读速查，有效答题。 弄清几种常见的误设类型 例①： 在太空中，八面无着，双脚无用武之地，必须靠太空机 动器来移动身体的位置。目前用的是喷气设备，安放在舱外活动 航天服背后，叫喷气背包，通过三个自由度六个方向上的喷嘴喷 气，以达到向任何方向运动的目的。 题：根据原文所提供的信息，下列推断不正确的一项是（ ） B. 在太空中，航天员依靠太空机动器来移动身体，因此可以 飘飞到任何想去的地方，行走范围是立体的。 1. 夸大、缩小客观事实等（①太过绝对②以偏概全、断章取义） 例②： 比如藏医，很长一个时期，他的传授是在寺庙中以隐秘 的方式进行的，他用青藏高原所独有的植物、动物、矿物和食物 对患者进行治疗，对包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手 的疾病有着较好的疗效。 题：关于中医学与西医学的比较，下列说法中不符合原文意思 的一项是（ ） B. 中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症，西医学对这些 病则感到束手无策。 太过绝对、断章取义 多种 / 所有 方法 比对法 ： 一字一句认真比对，寻找出入，划出关键词，如陈述对 象、作者观点，及表程度、范围、时间、顺序、概念等的词，看 看有无偏、衍、漏、换等情况。 经验 在选项中，要高度重视表程度、范围、作用等词语。如表数量多 少的词 （少数、部分、几个、大多数等） ；表范围大小的词 （凡、 全、都、所有、除……之外等） ；表程度轻重的词 （特别、十分、 稍微等） ；表频率高低的词 （通常、总是、有时、偶尔等） 。 2. 凭空臆造（③文中无据） 例③： 根据世界报业协会 2003 年 6 月 13 日发表的全球日报发行 量排行榜，中国有 3 份报纸进入前 20 名：《参考消息》以日发行量 270 万份排在第 9 名，《人民日报》以日发行量 186 万份排在第 18 名， 《羊城晚报》以日发行量 150 万份排在第 20 名。中国已成为世界最 大的报纸消费国，日销量达 8200 万份。仅次于中国的是日本，日 销量是 7080 万份。 题：下列说法不符合文章的一项是（