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- 2020-06-10 发布于天津
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22 人物描写一组 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 五年级下册第七单元 2 一、学习目标 ◆ 1. 认读 5 个生字,认读写 4 个生字。 (认) ◆ 2. 正确流利朗读摔跤场面。 (读) ◆ 3. 掌握和运用动作描写或心理描写。 (写) 3 二、完成学习目标 1 1. 认读 5 个生字,认读写 4 个生字。 学习指导 1 ◆ 快速阅读课文,找出生字并正确认读写。 ◆ 书写生字及生字在文中的词语。如擞 - 精神抖擞 检测 1 ◆ 听写四个生字,纠错。 ◆ 读词语,正音。 4 擞 我会写 绽 咚 扳 5 我来读 精神抖 擞 破 绽 扳 不动 咕 咚 一声 塌着腰,合了 裆 手疾眼快 膀 大腰粗 公鸡 掐 架 似 的 下冷 绊 子 三抓两 挠 推拉 拽 顶 仰面朝天 我还会读 (qi ā ) (shì ) (bà n) (ná o) (zhu à i) (d āng ) (b ? ng) 学习目标 2 9 二、完成学习目标 2 2. 正确流利朗
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