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- 2020-06-10 发布于河北
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构建沟通之桥促进学生发展
学校是教育的主阵地,单不是教育的唯一阵地。学生的发展是多方面因素共同作用的结果。其中。尤为重要的就是学校和家庭,构建老师和家长的沟通之桥,在很大程度上影响着学生的发展。
一、家长和老师联系的必要性
很多父母打怵见教师,因为每次见面教师都会“告状”:原来孩子在学校有“这么多的问题。也有的父母认为教师没有约见家长就意味着孩子在学校没什么问题。而其实,每一个孩子都会有不同的问题,尤其,当你的孩子是一个“问题”儿童或需要帮助。有困难的学生,作为父母就应该积极与教师沟通,不要被动地等教师来找你,教师喜欢与关心孩子的家长合作。
二、沟通的几种形式
1、老师和家长的沟通 当家长会面以后,虽然在会面中教师与家长清楚地讨论了孩子的问题及相应对策,但事后并未收到什么显著成效。很重要的一个原因就是父母们并未具体地去实施这些对策,或者缺乏与教师的沟通,或者缺乏坚持性。教师希望家长可以在家长会面以后,针对孩子的问题设置出帮助孩子的家庭计划,征求教师和孩子的建议和意见,并尽量地实施,与学校的教育保持一致,经常沟通。
2、家长和老师的沟通
教师常常会碰到沉闷的家长会面,家长只是闷在一边,既不询问自己关心的问题,也不提供有代价的资料,更不参与讨论,使得教师束手无策。教师希望家长面前可以列出自己想了解的有关孩子在校的某些问题,如孩子最强和最弱的科的资料,如孩子花多久时间在功课上,
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