《走进传统节日》综合实践活动方案设计(2020年整理).pdfVIP

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  • 2020-06-09 发布于广东
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《走进传统节日》综合实践活动方案设计(2020年整理).pdf

学 海 无 涯 《走进传统节日》综合实践活动课例 一、活动设计 (一)主题活动背景 传统节日文化是悠久民族历史的根,也是璀璨民族文化的核心。中国民间节日文化有着 鲜明的特点和旺盛的生命力。但是在市场经济快速发展的今天,孩子们似乎对外国的节日兴 趣浓厚。“愚人节、圣诞节”等外国的洋节日学生们说起来头头是道,可对于古老传统的中 国节日并不是很了解,要不就是将传统节日与法定节日混为一谈,要不就是知道一些传统节 日却不知其风俗,对节日的由来和蕴含的意义就更一所无知了。基于以上认识和了解,我班 开展了《走进传统节日》综合实践活动。旨在让学生通过本次综合实践活动,让学生能产生 发自内心的对中国节日文化和中华民族古老文化的热爱,继承中华传统美德,正确认识和了 解传统节日,增长知识和才干,完善自身,立足社会。 (二)主题活动目标 1、知识目标 (1)通过调查,采访让学生对我国传统节日有更深了解,通过查阅资料,让学生对每个 传统节日的民俗风情有一个初步的了解。 (2)通过活动,了解一些我国传统节日的由来,了解与传统节日有关的人物故事。 (3)通过活动初步学会调查探究的方法,激发民族自豪感和热爱

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