留守儿童成长档案19372.docVIP

关爱留守儿童健康成长 档 案 时间： 学年度 留守儿童姓名： 班 级： 班 主 任： 帮扶老师： 留守儿童联系卡 姓名 性别 班级 出生年月 住址 家庭成员 关系 姓名 工作性质 现工作（务工）地址 联系电话 父亲 外出打工 母亲 外出打工 现监护人姓名 关系 现 居 住 地 联系电话 奶奶 帮扶教师姓名 职 务 所教学科 年 段 联系电话 留守儿童基本情况简要分析 家庭情况（如经济、周边环境等） 家庭情况：父母离异，母亲另嫁人，父亲出门打工，很少回家，跟爷爷、奶奶，经济条件差，周边是农村，环境不佳。 在校学习、行为、交友等情况 良好 留守儿童帮扶记录表 日 期 内 容 2月 经常称作业忘记带，学习态度不端正，做题错误多，举事实，讲道理，端正学习态度。针对个人容易出错的地方进行单独辅导。 3月 学生书写潦草，基本功不扎实，基础知识掌握不好，错误百出。 1、指导书写规范，巩固基础知识，帮助学生加深理解。 2、帮学生找出原因，进行练习。 3、课后练习题，学生先独立做，师发现问题及时指正。学生基本上能够正确地进行书写。 留守儿童