(通史版)2020版高考历史一轮复习 第六单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 第16讲 向西方学习思潮的兴起学案(含解析).docVIP

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  • 2020-06-11 发布于四川
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(通史版)2020版高考历史一轮复习 第六单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 第16讲 向西方学习思潮的兴起学案(含解析).doc

PAGE PAGE 1 第16讲 向西方学习思潮的兴起 一、开眼看世界(地主阶级抵抗派) 1.背景 (1)必要性:中国沦为半殖民地半封建社会,民族危机深重;为了解西方,挽救民族危亡。 (2)可能性:中国与西方的联系日益扩大;中国传统的“经世致用”思想。 2.代表人物 (1)林则徐:近代中国“开眼看世界的第一人”;编译《各国律例》《四洲志》等,介绍世界地理、历史和政情。 (2)魏源:编写《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”的思想。 3.评价 (1)学习西方从此逐渐成为中国近代的进步思潮。 (2)局限:根本目的是维护封建统治;未进行实践。 二、“中体西用”(地主阶级洋务派) 背景 第二次鸦

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