我的英语教学“一日流水账”.docVIP

我的英语教学“一日流水账” 闫 红 波 兰考县星河中学 2012年5月 我热爱我的教育事业，我所钻研的英语教学更是我的挚爱！为了教好学生，我认为应当从以下几方面入手，这样就可以轻松而愉快的完成教学任务。 　　一、认真备课 　 英语教师要想上好英语课，首先必须备好课。这一堂课上的成功与否，关键取决于备课的准备是否充足。教师备课时，为了做到从学生的实际出发，让学生成为学习的主体，教师除了了解学生的心理特点外，更重要的是具体了解学生已有的语文基础，如英语的学习成绩，接受水平，对英语的爱好程度，知识缺陷等。所以有一句话就这样说，“备课就是备人”。不可否认，如果一个老师没有站在学生的角度上去了解他们，没有正确按照学生的水平和阶段来有针对性的去备课的话，那么他在课堂教学上是没有目的的，在教学的过程是不成功的，教学的成果也是不见成效的和失败的。 　　其次教师应该认真钻研教材，在了解学生的基础上，根据课文内容和本班学生的具体情况，合理化分析教材，这也直接关系到课堂教学的效果。我所涉及到的英语，有词汇、句型、短语和语法等知识点的整理、归纳和总结。在此当中，所有的知识点大部分都归纳在语法的范围之内。老师需要在备课的过程中以认真的、集中的状态来备好这一节课。如果光是依照课本笼统的提到的句型或词汇，表面的来讲课是远远不够的。这样的课堂会显得很单调，学生会学不到系统性的知识，从而对课堂产生厌倦感，甚至讨