初中英语(北师大版)八年级上册(八上)-Unit1TelevisionLesson3TheBigGame教学设计.pdf

精品文档 欢迎下载 Unit1 Lesson3 教学设计 教材分析 本课是北师大版《初中英语》八年级上册教材第一单元的第三课，话题为体育与赛事。本 课为本单元的第 3 课，主要讨论体育赛事的实时信息以及观看赛事时的感受， 为最终进行本单元的 综合语言输出奠定语言基础。 本课的教学设计分为两课时。第一课时侧重对阅读内容的理解，引导学生通过阅读获取有 关体育赛事的信息。 在阅读活动中， 引导学生提取主要信息和细节信息， 并注意在描述比赛时使用 的相关词汇，最后结合对话信息和语言进行输出性活动。 第二课时在复习对话内容和语言的基础上，加强对描述体育比赛词汇的理解，引入本课的 语言功能—感叹句。 在语境中进行多层面的练习， 最后所学运用功能句， 能够在对话中使用感叹句 回应对方。 教学内容 话题：体育赛事 词汇： Getting ready: agree, season, hurt, score, basket, point, win, fantastic, perfect Lesson3: field, pass, goal, kick, make a basket, foul, kid, call, terrible, shame, hit, court, break, prize, lose, fall. 策略：读前预测； 读中通过关键词获取主要信息 第一课时 First Period 教学目标 在本课学习结束时，学生能够： 1. 通过读找关键词，判断对话谈论的是哪种体育项目； 2. 通过阅读对话，获取谈论足球，篮球和网球比赛的实时信息； 3. 运用本节课所学语言，简单谈论足球，篮球和网球等比赛。 第二课时 Second Period 教学目标 在本课学习结束时，学生能够： 1. 通过复习对话，在语境中运用描述体育赛事活动的相关的词汇； 2. 通过复习对话，在语境中发现和归纳感叹句的语用功能； 3. 根据语境，运用本节课所学的感叹句简单表达自己的感受； 4. 正确读出元音音标 /I/ 和/I:/ 并辨析它们的不同发音，说出哪字母或者字母组合发该音。