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- 2020-06-11 发布于天津
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化学九年级第六单元课题金刚石石墨和教学设计作者洪接年花都区花东镇大塘中学审稿江耀村朱少祥一教学目标知识与技能了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途知道不同的元素可以组成不同的物质同一种元素也可以组成不同的物质了解木炭和活性炭具有吸附性通过对金刚石石墨和中碳原子排列方式及空间结构的分析知道物质结构性质和用途三者之间的相互关系通过活性炭或木炭吸附作用演示实验的探究让学生知道对比实验是研究问题的常用方法碳单质常温下的化学性质的稳定性和高温下的活泼性说明稳定和活泼都是相对的有条件的过程与方法通过对金刚石石
化学九年级第六单元 课题1 金刚石、石墨和C60
教学设计
作者:洪接年(花都区花东镇大塘中学) 审稿:江耀村 朱少祥
一 教学目标
1. 知识与技能
(1)了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途;知道不同的元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质;
(2)了解木炭和活性炭具有吸附性;
(3)通过对金刚石、石墨和C60中碳原子排列方式及空间结构的分析,知道物质结构、性质和用途三者之间的相互关系;通过活性炭(或木炭)吸附作用演示实验的探究,让学生知道对比实验是研究问题的常用方法;
(4) 碳单质常温下的化学性质的稳定性和高温下的活泼性,说明稳定和活泼都
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