广西师大版道德与法治三年级 2.3珍惜时间 第一课时教案.pdfVIP

广西师大版道德与法治三年级 2.3 珍惜时间第一课时教学 设计 课题 珍惜时间 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 三年级 1、情感态度与价值观目标：明白珍惜时间的在生活中的重要性，培养珍惜时间的情感，树 立正确的时间观念。 学习 2、能力目标：区分珍惜时间的好习惯与浪费时间的坏习惯带来的不同影响，减少浪费时间 目标 的坏习惯；理解时间在不同的场景中具有不同的意义。 3、知识目标：了解时间的重要性，明白时间流失的原因。 重点 时光最宝贵 难点 时光最宝贵 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、欣赏歌曲：《明日歌》 2、想一想：你认为时间重要吗？你是怎样珍惜时 观看、思考。 导入新课。 间的？ 讲授新课 【时间到哪里去了】 1、消失的时间：下面这些同学的学习时间都到哪 里去了？你能帮他们找一找吗？ 具体例子 的展 2、示例：你知道现在几点了吗？呀！该睡觉了， 示，生动形象地 作业还没有写完；快下课了，但老师讲的知识我都 使学生明白三心 不懂。 二意最容易使得 【时光最宝贵】 时间偷偷溜走， 1、一分钟大比拼：选择一项你感兴趣的事情，给 明白时间消逝的 你一分钟时间，看看你能做多少。 原因。 （1）两人合作，用一分钟时间跳绳，看看能跳多 少下。 实践、交流 （2）用一分钟时间写字，看你能写多少个字。 （3）用一分钟时间看书，看你能看多少字。 2、小分享：一分钟之内，你做了多少？有什么感 想？ 示例：（1）一分钟之内我们合作跳绳90 次，我们 一分钟的活动既 都非常的开心。原来一分钟可以做很多事情。 激发学生 的潜 （2）一分钟之内我写了50个字，没想到我写字的 能，也让学生亲 速度还是挺快的。原来珍惜时间，我们就可以做到 身体会到珍惜每 很多有意义的事情。 一分钟生活会有 （3）我在一分钟之内看完了两页书。原来集中精 很大改变，进一 神看书是如此快乐的，我爱上看书。 步升华珍惜时间 3、想一想：在以下这些情况中，时间意味着什么？ 分享、回答 的情感。 示例: （1）火灾发生 火灾发生的时候，时间代表的是速度。消防员叔叔 只有抓紧时间到达事发现场，才可以减轻火灾的损 失，救助处于火灾之中的人。 （2）有危重病人 有危重病人的时候，时间代表的是生命。医生要抓