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提纲式读书笔记怎么写 【篇一：编提纲读书笔记】 进化是什么（提纲） 一、阐述进化中的生命现象 1、进化的定义 2、古代及现代对进化的认识 二、生物是如何进化的 1、生物进化的原因 2、生物进化的动力 3、生物进化的原材料 三、总结全文 阐述进化的作用及意义 一、简述遗传学的定义 二、发展简史 1、成立基础 2、细胞遗传学时期 3、微生物遗传学时期 4、分子遗传学时期 三、基本内容 1、基因表达 2、基因调控 3、先天性与后天性 4、与生物生化的关系 四、科学分支 1、微生物遗传学 2、医学遗传学 遗传学是什么（提纲） 五、相关研究技术 1、dna测序与基因组 2、基因异常 3、单基因异常 4、染色体异常 5、x连锁基因 6、等显性遗传 7、异染色体基因 基因遗传篇二：《关于费尔巴哈的提纲》的读书笔记《关于费尔巴哈的提纲》的读书笔记 《关于费尔巴哈的提纲》（以下简称《提纲》）是马克思为了改造旧唯物主义世界观，为 工人运动提供理论指导而撰写的一份提纲，这份提纲后来由恩格斯整理出版后，才公开发表。 恩格斯给予了这份提纲高度的评价,认为它是作为包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件。 这份提纲的发表具有重大的历史意义，它彻底批判了费尔巴哈和一切旧唯物主义的直观性和 不彻底性，确定了马克思主义哲学科学的实践观。整篇提纲不足1500字，一共分为11条。在《提纲》的第一条中，马克思直言不讳的指出了费尔巴哈为代表的就唯物主义的主要 缺陷——缺乏实践的和主体性的观点。马克思指出费尔巴哈“他不了解‘革命的’、‘实践批 判的’活动的意义”。他的唯物主义是直观的，不彻底的。 在《提纲》的第二条中，马克思阐述了实践是检验思维真理性的唯一标准。在马克思看 来，人的思维是否是客观世界的正确反映，这一检验的标准不能在人的主观范围内寻找，用 人的主观的东西去检验人的思维是得不到正确的结果的。马克思指出只有在人的主观范围之 外的实践能够检验人的思维的真理性，这是由实践的特性决定的，实践是主观见诸客观的活 动，它能够把人的认识思维与客观实际相结合起来加以比较，如果人的认识思维与客观实际 相符合，那么人的思维就具有真理性，反之，则否。 在《提纲》的第三条中，马克思批判旧唯物主义只看到环境对人的作用，而忽视了人的 主观能动性也能对环境起影响作用，也就是说，人不是被动和消极的被环境所影响。旧唯物 主义认为“改变了的人是另一种环境和改变了的教育的产物”，然而这种所谓“另一种环境和 改变了的教育”又是由什么来改变的呢？他们没有指出来，看来在这方面，他们只能寻求上 帝的帮助了，这样旧唯物主义者就陷入了唯心主义的泥潭。 在《提纲》的第四条中，马克思承认了费尔巴哈唯物主义的积极方面，因为费尔巴哈把 宗教世界从神学世界观中剥离出来，把它归结为产生它的世俗基础。但是费尔巴哈的唯物主 义刚走到这一步，就止步了，对宗教的批判仅仅停留在理论的批判，而没有付诸实践来改变 宗教世界。 在《提纲》的第五条中，马克思批判了费尔巴哈认识论的错误根源——人 的感性知识单 纯的直观，马克思指出人的感性应该来源以人的实践。 在《提纲》的第六条中，马克思把人的本质归结为“它是一切社会关系的总和”，批判了 费尔巴哈把“人的本质理解为‘类’，理解为一种内在的、无声的、把许多个人 纯粹自然联系起来的普遍性”。既然人的本质是一切社会关系的总和，那人的本质必然是 历史的和变化的，也就是说，在人类不同的历史发展阶段人的本质不同的，是变化的。因为， 社会关系是历史的和变化的。因此，人的本质必然不是固定的，那些所谓的人性自私论是必 然错误的。同时，要指出一个问题就是，马克思所指的人的本质是就人类区别与动物来说的， 而不是单指具体每个的本质。弄清楚这个问题，就不会陷入所谓“既然人的本质是一切社会 关系的总和，那么是否可以说只要弄清楚一切社会关系，就能弄清楚人的本质呢？”的疑惑 了。 在《提纲》的第七条中，马克思接着第六条继续批判费尔巴哈关于人的本质的错误，进 一步阐述了人的本质在于它的社会性，只有从社会性的角度上，才能真正把握人所以为人的 本质。 在《提纲》的第八条中，马克思指出社会生活在本质上是实践的。因为实践是社会关系 的发源地，实践构成了社会生活的基本领域，实践构成了社会发展的动力。在社会生活中的 人是从事实践的人，只有实践才能揭开挡在人类历史发展进程中的一切神秘面纱。 在《提纲》的第九条中，马克思指出，旧的唯物主义只能做到把感性理解为“市民社会” 的单个人的直观，然而它不能理解市民社会在本质上是实践的，因而它不能把感性理解为实 践活动。 在《提纲》的第十条中，马克思鲜明的指出