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X中学2006年工作总结 在过去一年里，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，认 真学习贯彻党的十六大精神。在市教育局的正确领导下，全体师生员工群策群 力、团结奋斗，较好地完成了上级部门交给的各项工作任务。现将一年来的工 作情况总结如下： 一、以德为首，狠抓师德建设和学生思想品德工作。 、健全德育网络，注重德育效果。 一年来，我们坚持全面贯彻党的教育方针，以育人为根本，加强学校德育工作 和精神文明建设。我们根据青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求，制 订了我校的德育工作总体目标与规划，建立健全了由校长任组长的德育工作领 导小组和相关的德育工作常规制度，形成德育工作网络。同时层层分解成德育 年度目标和学期目标进行逐项量化实施，取得了较好的创优效果。上一学年 度，我校有 1人被评为“省优秀科技教师”， 1人被评为“镇十佳园侗， 5 人被 评为“镇优秀教师”， 1 人被评为“镇优秀党员”； 20 人被评为“校先进教职 工”。全校共评选出“三好学生” 26 人，“优秀学生干部” 18 人，“优秀学 生”168 人，“优秀团干”8 人，“优秀团员” 35 人。由于我校加强了学生的 法制观念建设，全年学校没有发生刑事案件。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 我们注重将学习邓小平理论和党的十六大精神联系起来，把学习“三个代表” 重要思想和学校的具体工作结合起来，充分运用广播、电视、墙报等形式对全 校师生进行宣传教育。党员干部经常义务为教职工做好事，受到教职工的爱戴 和拥护，起到了先锋模范作用。在今年的市“文明生态示范村”建设捐款中， 我校教职工积极响应，行动早、成效大，全校师生人人捐款，教职工共捐款项 2900 元。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 、加强德育的学科渗透，多点切入德育教育。 我们根据学生不同年龄特点有计划、有组织地进行党的基本路线教育、爱国主 义、集体主义和社会主义思想教育、近现代史和国情教育。以语文、历史、地 理三门学科为德育教育渗透重点。要求其它学科也要有相关的德育教育内容。 注重班级、团队活动和劳动社会实践活动。学校长期开展学雷锋等活动，涌现 出一大批好人、好事。近一年来学生参加社会实践活动成效显著，共获得国家 级奖 1 项，省级奖 2 项，市级奖 6项。我校定期召开家长会，明文规定班主任 家访学生数要达到班级人数的一半以上，并要求有日期记录。同时学校积极与 镇派出所、法院、村委会配合，邀请法官、民警到校给学生上法律课，关心指 导学生的校外活动。我们继续对校园绿化、美化，进行环境育人。目前校园内 绿树成荫，整洁卫生，教室内名人、名言等宣传设施完好、内容适时。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 、联系本校实际，形成德育网络。 我校建立和健全了由校长负责，党组织为核心的德育工作机制。使德育工作目 标明确，措施落实。充分发挥班级、团队的组织作用。各科教学有机渗透德 育，学校、家庭、社会三位一体，共抓德育，形成网络。 2006 年度我校学生辍 学率从 2006 年度的 3.3%下降到 1.5%。我们根据本校实际制订和完善了《藤桥 中学学生一日常规》和《藤桥中学日常礼仪规范》，明确规定学生不得跨越学 校操场花栏和学生不得穿拖鞋上课，有针对性开展对学生的文明行为养成教 育，公民义务和中华民族优良道德传统教育，使学校形成了良好的校风，学生 具备了良好意志、品格和活泼开朗的性格，自我管理、自我约束能力增强。近 一年来我校没有发生刑事案件，学生犯罪率为零，学生心理健康，没有学生因 心理偏差造成非正常死亡或出走。由于我们长期加强学生的思想品德建设，学 生到校衣着整洁、举止有礼，纪律及精神文明风貌受到了家长和社会的好评。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、巩固“普九”成果，努力提高教育教学质量。 1 、继续巩固“普九”成果。 对于农村学校来说，“普九”是“重中之重”的工作，学校连学生都没有了， 如何谈提高教学质量。我们在前几年取得成绩的基础上，继续巩固“普九”成 果。我们的作法是：（ 1）经常向镇委、镇政府汇报学校的“普九”情况，寻求 镇委、镇政府和各村委会的支持，强化政府行为。（ 2）每学期初学生报名注册 两天内，将未注册的学生名单、地址、家长姓名分类造册，采取分人包干，责该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠