《善良》复习过程.pptVIP

A.乐意帮助 。 B.骗局，不救。 C.视具体情况而定。;A.毫不犹豫下水救人 。 B.不救，装没听见。 C.视自己的水性而定。;我是个怎样的人？ 我该怎么做？ ;善良 ; 王蒙：当代作家，曾任中国文化部部长，同时也是一个作家、文化活动家。 河北南皮人，1934年10月生于北平。中学时参加中共领导的城市地下工作。14岁加入中国共产党。 ; 不足恃shì （不可依赖） 圭guī臬niè （比喻准则或法度） 弘hóng扬 （发扬光大） 以逸代劳 （以闲逸代替劳累） 超拔 （超凡拔萃） 参透 （探究并深切领会） 四面楚歌（比喻四面受敌，处于孤立危急的困境） 滥恶 （滥用恶行） ;1.提出问题（1—4自然段）：针对善良似乎过时,善良往往被看着愚蠢的情况，提出自己的思考。 2.分析问题（5—11自然段）：阐述自己对善良的理解与认识。通过对比，强调了善良的力量和作用。 3.表明观点（12自然段）：重申自己喜欢善良，相信国人会变得越来越善良。 作者观点：喜欢善良,欢迎善良,向往善良;研读第一部分，回答下列问题;对善良就是愚蠢的观点，作者接连提了哪几个问题？作者的看法是什么？;研读第二部分，回答下列问题;对比的结果;　合作探究，加深理解;难点一：;难点二：;难点三：;我们不能没有善良，但为什么我们老是觉得好人难做？;说一说;借鉴：;模仿练习;课后延伸;谢谢大家！