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______________________________________________________________________________________________________________ 抄乐中学留守儿童帮扶记录表 七年级（ 4 ）班 2012 年 9 留守儿童之 辅导教师 张俊波 辅导时间 辅导地点 月 10 日 家 辅导学生 郑维芬 学生存 学生英语书写潦草，基本功不扎实，基础知识掌握不好，错 在问题 误百出。 帮 教 指导书写规范，巩固基础知识，帮助学生加深理解。 措 施 帮学生找出原因，进行练习。 1、让学生说说对做题的困惑。 帮教内容 2 、用实例帮助学生加深理解。 3 、课后练习题，学生先独立做，师发现问题及时指正。 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ 帮教效果 学生基本上能够正确地进行英语书写。 抄乐中学留守儿童帮扶记录表 七年级（ 4 ）班 2013 年 3 月 留守儿 辅导教师 张俊波 辅导时间 辅导地点 14 日 童之家 辅导学生 郑维芬 学生存 经常说作业忘记带，学习态度不端正，做题错误多 在问题 帮 教 1、举事实，讲道理，端正学习态度。 措 施 2 、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ 1、先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想动态。 2 、师讲例子，用事实说明现在学习紧要关头，不应有这种思 想，要及时改正。 帮教内容 3 、学生说一说今后自已应该怎么做。 4 、给学生树立短期能够实现的目标，让学生有信心去实现， 增强学生的学习欲望。 5 、对学生难解决的问题，进行单独讲解 帮教效果 多数学生表示能改进，个别学生有待于继续教育。 抄乐中学留守儿童帮扶记录表 八年级（ 4 ）班 2013 年 10