9.13(2)提取公因式法教学提纲.pptVIP

一、确定公因式的方法： 回顾旧知:提取公因式法 1、公因式的系数是多项式各项__________________; 2、字母取多项式各项中都含有的 ____________ ; 3、相同字母的指数取各项中最小的一个,即_________. 系数的最大公约数 相同的字母 最低次幂 二、提取公因式法分解因式步骤: 第一步，找出公因式； 第二步，提取公因式. 在下列各式等号右边的括号前填入“+”或“－”号，使等式成立：  (a-b) =___(b-a); (2) (a-b)2 =___(b-a)2; (3) (a-b)3 =___(b-a)3; (4) (a-b)4 =___(b-a)4; (5) (a+b)5 =___(b+a)5; (6) (a+b)6 =___(b+a)6. + － － + + + (7) (a+b) =___(-b-a); - (8) (a+b)2 =___(-a-b)2. + 由此可知规律： (1)a-b 与 -a+b 互为相反数. (a-b)n = (b-a)n (n是偶数） (a-b)n = -(b-a)n (n是奇数） (2) a+b与b+a 互为相同数, (a+b)n = (b+a)n (n是整数） a+b 与 -a-b 互为相反数. (-a-b)n = (a+b)n (n是偶数） (-a-b)n = -(a+b)n (n是奇数） 练习一 1.在下列各式右边括号前添上适当的符号,使左边与右边相等. (1) a+2 = ___(2+a) (2) -x+2y = ___(2y-x) (3) (m-a)2 = ___(a-m)2 (4) (a-b)3 = ___(-a+b)3 (5) (x+y)(x-2y)= ___(y+x)(2y-x) + + + - - 2.判断下列各式是否正确? (1) (y-x)2 = -(x-y)2 (2) (3+2x)3 = -(2x+3)3 (3) a-2b = -(-2b+a) (4) -a+b = -(a+b) (5) (a-b)(x-2y) = (b-a)(2y-x) 否 否 否 否 对 例题3 分解因式：a(x+y)+b(x+y) 解： a(x+y)+b(x+y)　　　　　　　　　　　　　　　 ＝(x+y)(a+b) 分析：多项式可看成 a(x+y) 与 b(x+y) 两项。 公因式为: x+y 探究新知 例题4 分解因式：-6(2a-b)2-4(2a-b) 解： -6(2a-b)2-4(2a-b) =-2(2a-b)〔3(2a-b)+2〕　　　　　　　　　　　　　　　=-2(2a-b)(6a-3b+2) 分析：多项式可看成-6(2a-b)2与-4(2a-b)两项,各项有-2(2a-b)，∴公因式为: -2(2a-b) 例题5 1.把6(m-n)3-12(n-m)2分解因式. 解：6(m-n)3-12(n-m)2 = 6(m-n)3-12(m-n)2 　　　　　　　　　　　　 ＝ 6(m-n)2(m-n-2) 分析：其中(m-n)与(n-m)互为相反数.可将-12(n-m) 2变为-12(m-n)2，则6(m-n)3与-12(m-n)2 公因式为6(m-n)2 * * 对岸